Использование восточного пальцевого массажа, как метод опосредованного воздействия на развитие речи дошкольников. Мастер – класс Ермаковой А.Г. ДОУ 9. - презентация

1 Использование восточного пальцевого массажа, как метод опосредованного воздействия на развитие речи дошкольников. Мастер – класс Ермаковой А.Г. ДОУ 9

2 Специалисты древнего Китая утверждали, что игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничные отношения тело и разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии» «Рука – это выдвинувшийся вперёд мозг» Кант

3 Чётки Мячики - секс Су - Джок Марблс Шестигранный карандаш Почему полезен пальцевой массаж

4 Работа рук способствует психическому успокоению (вязание на спицах); Предотвращает развитие утомления в мозговых центрах (китайский обычай перебирать в руках грецкие орехи); Способствует возникновению успокаивающего эффекта (японские купцы потирают руки при обслуживании докучливых клиентов).

5 Перебирание чёток развивает пальчики, успокаивает нервы. Перебирание сочетают со счётом, прямым и обратным.

6 Щёлкать по ним пальцами; «стрелять» Направлять в специальные желобки и лунки отверстия, состязаться в точности попадания. Вертеть в руках; Исследование происхождения марблс началось недавно. Было известно, что предшественники марблс, – шарики из обточенного камня и обожженной глины, найдены при раскопках древних цивилизаций

7 Если дети волнуются в процессе речи и вертят в руках предметы, не следует их выхватывать – так организм ребёнка сбрасывает возбуждение. мячик-секс, матерчатый сферический мешочек с наполнителем (лущёный горох, зернистая крупа или любой другой сыпучий материал)

8 В исследованиях южнокорейского учёного профессора Пак Чже Ву, разработавшего Су-Джок терапию, обосновывается взаимовлияние отдельных участков нашего тела по принципу подобия (сходство уха с эмбрионом человека. Кисти и стопы с телом человека). По этому, определив нужные точки в системах соответствия можно развивать и речевую сферу ребёнка.

9 Массаж ладонных поверхностей, ступней (по часовой стрелке, вперёд – назад), сдавливание тренажёра в ладонях. Массаж пальцев пружинным кольцом. Поочерёдно накатывать кольцо на каждый палец обеих кистей (по два раза), сопровождать называнием пальцев.

10 Пропускать карандаш между одним и двумя- тремя пальцами; Удерживать в определённом положении в правой и левой руке.

11 Отношение к массажу неоднозначно: одни недооценивают, другие приписываю чудодейственные свойства. Одно бесспорно - неправильное применение данных методик никогда не принесёт вред человеку, а будет просто неэффективно, зато при правильном, систематическом применении способствуют успешному развитию речи ребёнка, достижение положительных результатов сокращается во времени, нервная система детского организма становится более уравновешенной, общее развитие гармоничным.