ОНОМАСТИКА – ЭТО УВЛЕКАТЕЛЬНО! ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. - презентация

1 ОНОМАСТИКА – ЭТО УВЛЕКАТЕЛЬНО! ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

2 Цели: знание учащимися основных разрядов имен собственных: умение работать со справочной литературой по ономастике: формирование интереса к изучению языковых явлений

3 Задачи: познакомить учащихся с лингвистическими понятиями из сферы ономастики, способствующими расширению кругозора школьников; развивать склонности к исследовательской деятельности: воспитывать интерес к сбору и анализу собственных наименовании, в том числе на основе краеведческого материала.

4 ТЕМЫ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ 1. Ономастика как наука 2. Имя человека 3. Географические названия 4. Названия в космонавтике 5. Другие разряды собственных имен 6. Имена и названия в художествен­ных произведениях

5 Ономастика как наука

6 СЛОВА НАРИЦАТЕЛЬНЫЕСОБСТВЕННЫЕ

7

8

9 Ономастика (от греч. onomastikуs - относящийся к наименованию) - раздел языкознания, изучающий собственные имена, историю их возникновения и преобразования в результате длительного употребления в языке-источнике или в связи с заимствованием в другие языки.

10 ОНОМАСТИКА ТОПОНИМИКА АНТРОПОНИМИКА КОСМОНИМИКА АСТРОНИМИКА ЗООНИМИКАХРЕМАТОНИМИКА

11 Собственные имена географических объектов (Болгария, Крым, Черное море, Московский проспект, Куликово поле) изучает топонимика.

12 Собственные имена людей (Юлия Друнина, Потёмкин, Иван Грозный, Игорь Тальков) исследует антропонимика.

13 Наименования зон космического пространства - созвездий, галактик, как принятые в науке, так и народные (Млечный путь, Плеяды) анализирует космонимика.

14 Названия отдельных небесных тел (Луна, Юпитер, комета Галлея) изучает астронимика.

15 Собственными именами животных, их кличками (Тузик, Барсик, Зорька, Звездочка, Редрик) занимается зоонимика.

16 Собственные имена предметов материальной культуры (алмаз Орлов, меч Дюранадаль, Царь-пушка) стали объектом изучения хрематонимики

17 ТЕМЫ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ 1. СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ В СИСТЕМАХ ИМЕНОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА У РАЗНЫХ НАРОДОВ. 2. РУССКАЯ ТРЁХЧЛЕННАЯ МОДЕЛЬ ИМЕНОВАНИЯ (ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО) И ЕЁ ПРОИСХОЖДЕНИЕ. 3. «ИСТОРИЯ РУССКИХ ИМЁН, ОТЧЕСТВ, ФАМИЛИЙ». 4. «ИСТОРИЯ ПРОЗВИЩ И ПСЕВДОНИМОВ». 5. «ИСТОРИЯ НАЗВАНИЯ НАШЕГО ПОСЁЛКА». 6. «ИСТОРИЯ НАЗВАНИЙ НАСЕЛЁННЫХ ПУНКТОВ РАЙОНА» 7. «ИСТОРИЯ НАЗВАНИЯ УЛИЦЫ, НА КОТОРОЙ Я ЖИВУ» 8. ИСТОРИЯ МОЕЙ ФАМИЛИИ.

18 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПРИГОТОВИТЬ СООБЩЕНИЕ НА ТЕМУ «Что означает моё имя?»

19 Литература Л.Успенский «Ты и твоё имя»; Горбаневский М.В. «В мире имён и названий» Петровский Н.А. «Словарь русских личных имён» и др.