Учитель МОУ СОШ 8 г. Моздока РСО - Алания Сарахман И. Д. Решение задач на расчет количества теплоты Уроки физики в 8 классе. - презентация

1 Учитель МОУ СОШ 8 г. Моздока РСО - Алания Сарахман И. Д. Решение задач на расчет количества теплоты Уроки физики в 8 классе

2 Проверим домашнее задание : 1. Что называют количеством теплоты ? 2. Как зависит количество теплоты, необходимое для нагревания тела, от его массы ? 3. Как зависит количество теплоты, выделяющееся при охлаждении тела, от изменения температуры ? 4. Что называют удельной теплоёмкостью вещества ? 5. Удельная теплоёмкость льда 2100 Дж / кг.° С Что означает это выражение ?

3 6. Лёд, вода и водяной пар – это одно и то же вещество, находящееся в разных агрегатных состояниях. Одинаковой ли удельной теплоёмкостью обладает вещество в разных агрегатных состояниях ? 7. Приведите формулу для расчёта количества теплоты. 8. Посмотрите опыт и объясните его. Массы цилиндров одинаковы. Начальная температура одинакова. Почему же парафин неодинаково плавится под цилиндрами ?

4 Подведём итог : Количество теплоты : 1. О пределяется по формуле Q = c m (t 2 – t 1 ) 2. Q зависит от m 3. Q зависит от Δ t 4. При охлаждении на Δ t выделяется такое же количество теплоты, какое затрачивается на нагревание тела на Δ t

5 Алгоритм решения задачи на расчет количества теплоты 1. Запишите условие, задачи : а ) обозначьте, какое вещество нагревается ( охлаждается ); б ) заданные физические величины ; в ) сформулируйте вопрос задачи. 2. Выразите, если необходимо, все величины в единицах СИ. 3. Запишите формулу для расчёта количества теплоты. Выразите из неё искомую величину. Обозначьте полученную формулу (1).

6 4. Проанализируйте, все ли величины, входящие в формулу, известны. При необходимости, запишите формулы, по которым можно вычислить недостающие величины, обозначьте их цифрами (2), (3) и т. д. 5. Подставьте формулы (2), (3) и т. д. в выражение (1). Получите окончательную формулу для расчёта искомой величины. 6. Запишите под условием задачи все постоянные величины ( удельная теплоёмкость, плотность и т. п.).

7 7. Выполните действие с размерностью физических величин. Если вы получили необходимую единицу измерения величины, переходите к расчёту. Если нужная единица измерения не получилась, проверьте, правильно ли вы вывели формулу. 8. Сделайте расчёт искомой величины. 9. Выразите ответ, используя кратные ( или дольные ) приставки ( к, М, м, мк и т. п.) 10. Запишите ответ, указав, какую именно величину вы определяли. 11. Проверьте ответ « на глупость ».

8 Решите задачи : 1. Какое количество теплоты необходимо для нагревания 2 кг воды в алюминиевом чайнике, масса которого 500 г, от 20 ° С до кипения ? 2. Сколько энергии выделяется при остывании от 70 ° С до 20 ° С кирпичной печи, сложенной из 500 кирпичей, если масса одного кирпича 1 кг ? 3. Сколько литров кипятка нужно охладить до 20 ° С, чтобы выделилось 1680 кДж теплоты ?

9 Домашнее задание : § 9, упр.4