Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

10 15 22 16 18 14 1 24 10 33 ЙОХПСНБЧЙА. Кодирование текстовой информации Тексты в памяти компьютера. - презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемЭдуард Воздвиженский

Похожие презентации

Презентация на тему: " 10 15 22 16 18 14 1 24 10 33 ЙОХПСНБЧЙА. Кодирование текстовой информации Тексты в памяти компьютера." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "10 15 22 16 18 14 1 24 10 33 ЙОХПСНБЧЙА. Кодирование текстовой информации Тексты в памяти компьютера." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

ТЕКСТЫ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА. КОДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.

ТЕКСТЫ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА. КОДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Элективный курс по информатике. Зачем люди кодируют информацию? Чтобы скрыть ее от других. Чтобы записать ее короче. Чтобы ее удобнее было обрабатывать.

Элективный курс по информатике. Зачем люди кодируют информацию? Чтобы скрыть ее от других. Чтобы записать ее короче. Чтобы ее удобнее было обрабатывать.
Кодирование текстовой информации. Создание документов в текстовом редакторе. Урок информатики в 6 классе.

Кодирование текстовой информации. Создание документов в текстовом редакторе. Урок информатики в 6 классе.
Цели урока: Научиться использовать различные текстовые редакторы для определения кодировки символов. Научиться использовать различные текстовые редакторы.

Цели урока: Научиться использовать различные текстовые редакторы для определения кодировки символов. Научиться использовать различные текстовые редакторы.
1 Start 2 Ввод текста Тема урока: 4 Окно текстового процессора WordPad.

1 Start 2 Ввод текста Тема урока: 4 Окно текстового процессора WordPad.
Код из двух знаков. Цели: формировать представления о возможности кодирования с помощью двух знаков, ознакомить с различными обозначениями двоичного кода.

Код из двух знаков. Цели: формировать представления о возможности кодирования с помощью двух знаков, ознакомить с различными обозначениями двоичного кода.
8 ноября 2013 г. Фомина Татьяна Вячеславовна МОУ СОШ 3 г.Петровск Саратовская область.

8 ноября 2013 г. Фомина Татьяна Вячеславовна МОУ СОШ 3 г.Петровск Саратовская область.
? Какие виды информации вы знаете ? С помощью чего появляется информация у вас в тетради, дневнике, альбоме ? С помощью чего появляется информация в компьютере:

? Какие виды информации вы знаете ? С помощью чего появляется информация у вас в тетради, дневнике, альбоме ? С помощью чего появляется информация в компьютере:
Тема: Изображения в памяти компьютера Дома: §1.3 (стр 23-25), §4.7 (стр 93)- читать Упр 37,38,39 (стр 29-32) в раб.тетр.

Тема: Изображения в памяти компьютера Дома: §1.3 (стр 23-25), §4.7 (стр 93)- читать Упр 37,38,39 (стр 29-32) в раб.тетр.
К ОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ Урок 12 3 класс. П РОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ РТ РТ Упр 3,4 стр.31.

К ОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ Урок 12 3 класс. П РОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ РТ РТ Упр 3,4 стр.31.
Урок 13 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.

Урок 13 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.
Домашнее задание.

Домашнее задание.
Векторное кодирование графической информации 13.11.2013 г.

Векторное кодирование графической информации 13.11.2013 г.
ДЕКОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ. ДЕКОДИРОВАНИЕ – ЭТО ДЕЙСТВИЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ОБРАТНОЕ КОДИРОВАНИЮ. Декодирование – это, как и кодирование, изменение формы представления.

ДЕКОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ. ДЕКОДИРОВАНИЕ – ЭТО ДЕЙСТВИЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ОБРАТНОЕ КОДИРОВАНИЮ. Декодирование – это, как и кодирование, изменение формы представления.
Урок 15 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.

Урок 15 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.
Клавиатура – основное устройство ввода информации.

Клавиатура – основное устройство ввода информации.
Тексты в памяти компьютера. Повторение: Как перевести число из десятичной системы счисления в двоичную? Как перевести число из двоичной системы счисления.

Тексты в памяти компьютера. Повторение: Как перевести число из десятичной системы счисления в двоичную? Как перевести число из двоичной системы счисления.
Тема урока: Система и окружающая среда.. Система и среда взаимодействуют между собой. Воздействия среды на систему называют входами системы, а воздействия.

Тема урока: Система и окружающая среда.. Система и среда взаимодействуют между собой. Воздействия среды на систему называют входами системы, а воздействия.
Домашнее задание Используя таблицу 3.1 учебника раскодируйте заданный текст. 98 121 99 107 32 105 115 32 109 121 32 100 111 103 46 byck is my dog.

Домашнее задание Используя таблицу 3.1 учебника раскодируйте заданный текст. 98 121 99 107 32 105 115 32 109 121 32 100 111 103 46 byck is my dog.
ЦЕЛИ: 1. РАСШИРИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ДЕЙСТВИЯХ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАТЬ ПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ СПОСОБАХ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВЫХ ДАННЫХ; 2.

ЦЕЛИ: 1. РАСШИРИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ДЕЙСТВИЯХ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАТЬ ПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ СПОСОБАХ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВЫХ ДАННЫХ; 2.

Еще похожие презентации в нашем архиве: