Урок биологии в 6 классе. Обобщающее повторение по теме: «Органы цветковых растений» Фоменко О.Н. учитель биологии МБОУ ООШ 21 г.Анапа. - презентация

1 Урок биологии в 6 классе. Обобщающее повторение по теме: «Органы цветковых растений» Фоменко О.Н. учитель биологии МБОУ ООШ 21 г.Анапа

2 Конкурс «Разминка» (С помощью микроскопа) 6. Как можно рассмотреть элементарные частицы живого? (Из клеток) 5. Из каких простейших частиц состоят все живые? (Часть организма) 4. Что такое орган? (Четыре) 3. Сколько царств живых организмов выделяют? (Царство растений) 2. Что изучает ботаника? (Особенности живой природы и ее разнообразие) 1. Что изучает биология?

3 Конкурс «Юные ботаники» (Кожура, зародыш, семядоли) 3. Строение семян ? (Проросток) 2. Как называют молодое растение, питающееся и развивающееся только за счет запасных питательных веществ? (Семя) 1. Какой орган растения называют органом размножения и расселения?

4 Конкурс «Знатоки» (Генеративные) 4. Как называют почки, на которых развиваются цветы? (Вегетативные) 3. Как называют почки, на которых развиваются листья? (Почки) 2. Что является зачатками новых побегов? (Побег) 1. Как называют основной орган растения, связанный с корнем?

5 Конкурс «Цветоводы» (Соцветие) 3. Как называют несколько цветков, расположенных в определенном порядке на растении? (Пестик, тычинки) 2. Назовите главные части цветка? (Цветок) 1. Как называют заметную, красивую, важную часть цветковых растений?

6 Конкурс «Капитанов» (Наружная часть плода) 3. Что такое околоплодник? (Покрытосемянные, т.к. семя защищено околоплодником и находится в плоде) 2. Как по другому называют цветковые растения и почему? (Важнейший орган цветкового растения, образующийся после опыления и оплодотворения) 1. Что такое плод?