ПРОГРАММА школьного летнего оздоровительного лагеря. - презентация

1 ПРОГРАММА летнего оздоровительного лагеря

2 ПРОГРАММА летнего оздоровительного лагеря

3 Приближается лето – пора отдыха детей в летних пришкольных лагерях. Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореабилитации.

4 Сегодня в лагере учащиеся школы могут получить дополнительные знания, поправить свое здоровье и просто отдохнуть. Весь педагогический коллектив лагеря ориентирует свою работу на развитие личности. В деятельности и общении детей, педагогов, родителей культивируется сотрудничество, сотворчество, соуправление, равноправие и равноценность личностных позиций всех участников педагогического процесса.

5 Каждый взрослый мечтает быть здоровым. Дети, к сожалению, не думают об этом. Мы обязаны помочь ребенку осознать, что нет ничего прекраснее здоровья. Здоровому каждый день – праздник, – гласит восточная мудрость. Считаем, что в основе игротеки летнего оздоровительного лагеря должны быть спортивные и подвижные игры, а так же соревнования и физические упражнения. Целью программы пришкольного оздоровительного лагеря является выявление способностей ребенка и его развитие в спорте, туризме, искусстве, техническом творчестве и других видов игровой деятельности. Основа программы – игровой проект «Путешествие по галактике». В сюжетно – ролевой игре принимают участие дети, вожатые и воспитатели.

6 Цели: организация отдыха, оздоровления и творческого развития учащихся в летний период; обеспечение занятости детей в летний период; создание оптимальных условий для полноценного отдыха детей. Задачи: пропаганда и ведение здорового образа жизни, воспитание ценностного отношения к собственному здоровью; развитие творческих способностей детей; воспитание нравственно – эстетических качеств личности; расширение кругозора детей; формирование умений и навыков организации взаимоотношений со взрослыми и сверстниками; самореализация, саморазвитие и самосовершенствование детей в процессе участия в жизни оздоровительного лагеря. Программа разделена на 2 блока: Утренний блок – проведение организационных мероприятий Дневной блок – проведение тренингов, спортивных мероприятий, туристических походов, игр, КТД, ролевых игр.

7 . Мы решили отправиться в путешествие по планетам Солнечной системы на наших кораблях дружными командами – отрядами для исследования планет и, возможно, знакомства с неизведанными мирами.

8 В оздоровительном лагере для ребёнка создаются условия выбора своей позиции, способа поведения в непростых социальных ситуациях. Ребёнок живёт в большом мире и ему важно понять, какое место он должен в нём занимать. Лагерь «Орбита» работает 21 день. В нём будут функционировать 4 отряда. Каждый будет иметь своё название, эмблему, девиз, свой отрядный уголок. Дети будут участвовать в отрядных и общелагерных мероприятиях. Цели и задачи смены реализуются через сюжетно – ролевую игру «Путешествие по Солнечной системе», участниками которой являются все дети и взрослые. В обществе сверстников, где взаимодействие строится на равных и статус надо заслужить и уметь поддерживать, воспитанник выбирает необходимые коммуникативные навыки, партнёрские и лидерские качества..

9 . 1. Экскурсии; 2. Спортивные игры и соревнования; 3. Концерты, дискотеки; 4. Конкурсы, викторины; 5. Ситуативно – ролевые и деловые игры. Программа реализуется в течение одной лагерной смены и продолжается 21 день. Финансирование лагеря осуществляется из бюджетного финансирования. 1.«Орбита» - оздоровительный лагерь 2.Главный командир – начальник оздоровительного лагеря 3.Заместитель командира – помощник начальника оздоровительного лагеря 4.Главные пилоты кораблей – воспитатели (пед. коллектив) 5.Вторые пилоты кораблей – вожатые (пед. коллектив, студенты, проходящие практику, старшеклассники). 6.Совет «Орбиты» - воспитатели, вожатые, руководители кружков, секций, муз. работник, учитель физвоспитания. 7.Главы космических кораблей – лидер отряда (ребёнок).

10 .

11 . ГЛАВНЫЙ КОМАНДИР - НАЧАЛЬНИК ЛАГЕРЯ «ОРБИТА» ЗАМЕСТИТЕЛЬ КОМАНДИРА – ПОМОЩНИК НАЧАЛЬНИКА ЛАГЕРЯ ВТОРЫЕ ПИЛОТЫ КОРАБЛЕЙ - ВОЖАТЫЕ СОВЕТ «ОРБИТЫ» - РУК – ЛИ КРУЖКОВ, СЕКЦИЙ; МУЗ. РАБОТНИК, ФИЗРУК ГЛАВНЫЕ ПИЛОТЫ КОРАБЛЕЙ - ВОСПИТАТЕЛИ

12 . Спортивно – оздоровительное направление: утренняя зарядка; двигательная гимнастика; дыхательная гимнастика; спартакиады, футбол, волейбол. ПРОГРАММА СМЕНЫ В ЛАГЕРЕ «ОРБИТА» Художественно – эстетическое направление: концерты; занятия по вокалу; работа кружков. Развлекательное направление: открытие лагерное смены; экскурсии; кино. Игровые и патриотические направления: школа шашек, шахмат; игровые тренинги; День России, День Семьи; Мисс и Мистер лагеря и т.д.

13 .

14 .

15 .