Что такое «Экология» ? Урок - проект. МОУ гимназия 26 г. Челябинск 1- 5 класс. Руководитель: Антонова Е.А. Цель проекта: Создать материалы для проведения. - презентация

1 Что такое «Экология» ? Урок - проект. МОУ гимназия 26 г. Челябинск 1- 5 класс. Руководитель: Антонова Е.А. Цель проекта: Создать материалы для проведения урока «Почему мы часто слышим слово Экология?» для будущих первоклассников.

2 Этапы проведения проекта Подготовительный этап. Создание творческих мастерских. Мозговой штурм. Постановка проблемы. Подбор материалов. Выбор инструментария оформления материалов. Работа над оформлением. Представление работ. Предварительная доработка и самооценка материала. Итоговый урок. Рефлексия.

3 «Экологи математики» «Экологи – почемучки» «Экологи - филологи» Творческие группы

4 «Экологи – почемучки» Объяснить, что обозначают слова «экология», «эколог». Сообщить об экологической обстановке в Челябинске. Ответить на вопрос: а зачем нужно бережно относиться к нашему общему дому?

5 Экология это наука. У многих наук такое окончание. А что же означает «Эко»? - означает «дом» на латинском языке. Получается, это наука о доме. Но не о доме в обычном смысле, нет, это наука о нашем общем доме природе. Наука, которая учит нас бережно относится к окружающему миру, к Земле. Эколог – это человек, который изучает экологию, защищает природу.

6 На одной планете Дружно жили дети. Не разоряли гнезда птиц Ради нескольких яиц, Не ловили по дубравам Рыжих белок для забавы, Травку не топтали, Рек не загрязняли! Все старательно, с умом Берегли свой общий дом Под названием Земля, Где живем и ты, и я! С. Крупинина.

7 Было бы чудесно, если бы все детишки, все взрослые поступали так, но, к сожалению, есть люди, которые бросают мусор, рвут цветы, ловят бабочек и ломают деревья, разводят костры, а мы все чаще и чаще слышим слово ЭКОЛОГИЯ. Что же это за зверь такой экология? Где можно на нее посмотреть, какой художник писал ее портреты? Давайте попробуем в этом разобраться все вместе!

8 Какова экологическая ситуация в Челябинске? - индекс загрязнения атмосферы в Челябинске остается высоким - 18,1. - Какие предприятия Челябинска можно внести в "черный" список? - Основными загрязнителями воздушной среды остаются ОАО "Мечел", ОАО ЧЭМК, ТЭЦ-1, ТЭЦ-2, ОАО ЧЭЗ. В рамках экологических норм работают ОАО "Челябинский электролитный цинковый завод" и ОАО ЧТПЗ. Внимание!!! Радует

9 Область горит не по плану За полторы недели сгорело более 8 тысяч гектаров леса. Это практически в тысячу раз больше, чем в прошлом году. В этом году ситуация с пожарами хуже. Примерно за 10 дней этого года было зарегистрировано 892 лесных пожара, в прошлом году за аналогичный период возгораний было всего 8. Леса горят прямо в эту минуту – 11 гектаров - в Пласте, 22 га – в Карталах, 1 га – в Миассе. В тушении задействовано более 1500 единиц техники (плюс 400 – из резерва) и более 1000 человек. Уже потрачено более 70 тонн топлива – что превысило годовой лимит… Внимание!

10 Бутаров Кирилл

11 Нужна чистая вода Всему живому нужен чистый воздух Человеку нужны растения, животные. Человеку нужны природные ресурсы А зачем нужно бережно относится к нашему общему дому? Все живое в природе тесно взаимосвязано между собой, а человек – это часть природы.

12 «Экологи – филологи» Народная мудрость. «Зеленые» загадки. Памятка «Правила поведения на природе». Выставка книг о природе.

13

14 1. Он зелёный у цветов, Встретить солнышко готов, Свеж, изящен, шелковист Изумрудный тонкий На зелёненькой опушке Две зелёные подружки Громко квакали: "Ква-ква! «Зелена вокруг трава!« Эти громкие квакушки -Земноводные В Новый год красавица Всем ребятам нравится. Шарики, звезда, иголки У зеленой стройной Зелена всегда она – Осень ли, зима, весна. Все узнать её успели? Это - хвойная... ЛИСТ ЛЯГУШКИ ЕЛКИ СОСНА

15 Через поля, через луга Встала нарядная дуга. Не жужжу, когда сижу, Не, когда хожу. Если в воздухе кружусь, Тут уж вдоволь нажужжусь. С неба пришел В землю ушел. Подумай и отгадай!

16 Не рви в лесу, на лугу цветов. Пусть красивые растения останутся в природе! Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком. Не ломай ветки деревьев и кустарников! Помни - растение живое существо. Съедобные ягоды, орехи собирай так, чтобы не повреждать веточек! В лесу будем стараться ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву. От вытаптывания погибают многие растения и насекомые. «Правила поведения на природе».

17 Собирать лекарственные травы можно только в тех местах, где их много. При сборе цветков часть из них оставляют на растении. Подземные части растений собирают в сухую погоду, после того, как спала роса. Нельзя собирать больные растения, растения вблизи автомобильных дорог и в крупных городах.

18 «Экологи –математики» Эти цифры интересны! Математические задачи: «Экология в цифрах». Будь внимателен!

19 За сутки лягушка в среднем съедает 1-2 г пищи, жаба - до 8 г. Было подсчитано, что за лето травяная лягушка съедает 1260 вредителей. Число видов вредных насекомых, уничтожаемых лягушками и жабами, в 2-3 раза выше, чем у насекомоядных птиц, так как они питаются насекомыми с неприятным запахом и защитной окраской; охотятся они ночью, когда птицы спят, и уничтожают вредителей, ведущих ночной образ жизни. =C179 =C179 Эти цифры интересны!!!

20 Эти цифры интересны! 1 кг шиповника содержит 20 г. Витамина С

21 Есть просто храм, Есть храм науки, А есть еще природы храм- С лесами, тянущими руки Навстречу солнцу и ветрам. Он свят в любое время суток, Открыт для нас в жару и стынь. Входи сюда, Будь сердцем чуток, Не оскверняй ее святынь.

22 Землянова Катя Воропаев Денис Опалев Саша

23 Вывод урока – проекта: Мы часто слышим слово экология, потому что…..

24 Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля! Отныне мы дети твои и друзья! Отныне мы вместе – большая семья – Цветы и деревья, птицы и я! Итоги анкеты Совершали поступки, которые что – нибудь нарушили на Земле: 6 учащихся. Не совершали плохие поступки: 10 учащихся

25 Ссылки Фото: земного%20 шара&stype=i mage jpg html Материалы: html dTs5MzY5Mzk7MTg2MzY5ODt3d3cueWFuZGV4LnJ1Omd1YXJhbnRlZQ