Многие вещи нам не понятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий. (Козьма Прутков) УРОК ФИЗИКИ В 8. - презентация

1 Многие вещи нам не понятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий. (Козьма Прутков) УРОК ФИЗИКИ В 8 КЛАССЕ

2 Цель: «получить» учащихся, усвоивших понятие сопротивление, зависимости силы тока от напряжения, знающих единицы измерения сопротивления. Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления»

3 1. Физическая величина, характеризующая электрическое поле, называется… А. напряжениемБ. силой токаВ. зарядом 2. Электрическим током называется … А. Упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц Б. Хаотическое (беспорядочное) движение заряженных частиц В. Упорядоченное (направленное) движение незаряженных частиц 3. Прибор для измерения силы тока называется: А. гальванометр Б. АмперметрВ. Элетрометр 4. Выразите в амперах 250 мА А. 2, 5 АБ. 0,25 АВ. 0,025 А 5. Электрический ток в металлах обусловлен движением … А. электроновБ. протоновВ. ионов 6. За направление тока приняли то направление, по которому движутся… А. электроныБ. положительные заряды В. Среди ответов нет правильного 7. При прохождении тока в металлах наблюдаются действия тока… А. тепловое и магнитноеБ. тепловое, магнитное, химическое В. магнитное и химическое 8. Чтобы возник электрический ток в металлическом проводнике, надо… А. расположить его наклонноБ. привести его в движение В.. создать электрическое поле

4 9. Прибор для измерения напряжения обозначается… А. Б. В. 10. добавьте в схему амперметр и вольтметр для измерения силы тока и напряжения на лампочке АV

5 ответы 1 – А 2 – А 3 – Б 4 – Б 5 – А 6 – Б 7 – А 8 – В 9 –Б 10

6 эксперимент 1 группа. Собираем схему, которую начертили для ответа на вопрос 10 и используем источник тока на 1,5 В. 2 группа. Собираем схему, которую начертили для ответа на вопрос 10 и используем источник тока на 3 В. 1 группа. Собираем схему, которую начертили для ответа на вопрос 10 и используем источник тока на 4,5 В. После проведения эксперимента заполняем совместно таблицу и чертим график зависимости силы тока от напряжения. По графику делаем выводы.

7 эксперимент

8

9 Решаем задачи При напряжении на концах участка цепи, равном 4 В, сила тока в проводнике 0,8 А. Каким должно быть напряжение, чтобы в том же проводнике сила тока была 1,6 А? Определите сопротивление проводника. Выразите в омах значения следующих сопротивлений: 200 Мом, 0,5 к Ом, 200 м Ом.

10 Домашнее задание §§42,43. Упр.17 2, Упр 18 1,3

11 Вопросы Нужное - подчеркнуть 1. На уроке я работал/а/активно/ пассивно 1. Своей работой на уроке я доволен/не доволен 1. Урок для меня показался коротким/длинным 1. За урок яне устал/а /устал/а/ 1.Моё настроение стало лучше/стало хуже 1. Материал урока мне был понятен/ не понятен полезен/бесполезен интересен/скучен 1. Домашнее задание мне кажется лёгким/трудным

12