Здоровьесберегающие технологии на занятиях по физической культуре в дошкольном учреждении. ГБДОУ 25 Петроградского района Города Санкт – Петербурга Сумина. - презентация

1 Здоровьесберегающие технологии на занятиях по физической культуре в дошкольном учреждении. ГБДОУ25 Петроградского района Города Санкт – Петербурга Сумина Инна Игоревна.

2 Забота о здоровье-это важнейший труд педагога. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. (В.А. Сухомлинский.)

3 Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. ( Всемирная организация здравоохранения.)

4 Здоровье Отсутствие заболеваний Полноценно Развитая моторика Высокая Адаптационная способность Высокая работоспособность Физическое развитие Психическое развитие

5 Здоровьесберегающие технологии – это технологии направленные на сохранения и укрепление здоровья.

6 Задачи здоровьезбережения: 1. Создание комфортных условий для развития,обучения и оздоровления детей. 2. Сохранение здоровья и повышение умственной и двигательной активности детей. 3. Создание положительного эмоционального настроения детей,снятие психофизического напряжения

7 Формы организации здоровьесберегающей работы

8 Физкультурное занятие : проводится в соответствии с программой и утверждённым двигательным режимом.

9 Подвижные и спортивные игры : подбираются в соответствии с возрастом ребёнка и учетом особенностей детей с задержкой речевого развития

10 Бодрящая гимнастика, закаливание

11 Релаксация Используется спокойная классическая музыка

12 Пальчиковая гимнастика: рекомендована всем детям,в особенности с речевыми проблемами.

13

14

15 Дыхательная гимнастика проводится во время физкультурных,музыкальных занятий и на физкультурных минутках

16

17 Гимнастика для глаз для проведения рекомендовано использовать игры и наглядный материал

18 Занятия из серии здоровье: - точечный самомассаж,проводится строго по специальной методике с использованием специального инвентаря

19

20

21

22

23