Аргументация в основной части убеждающего выступления Тезис – мысль или положение, истинность которого требуется доказать. Успех доказательства зависит. - презентация

1 Аргументация в основной части убеждающего выступления Тезис – мысль или положение, истинность которого требуется доказать. Успех доказательства зависит от выполнения ряда правил: 1. Тезис должен быть суждением ясным и точно определенным. 2. Тезис не должен содержать в себе логическое противоречие. 3. Тезис должен быть основан на фактах. 4. Тезисом не должно быть суждение очевидное, так как то, что достоверно само по себе, не требует доказательства.

2 Составление вступительной и заключительной части выступления Запомните что: Существует эффект края: люди запоминают первое и последнее из того, что вы сказали; Вступление и заключение пишут и шлифуют тогда, когда основная часть закончена и все идеи оратор отчетливо понимает и ясно изложил в основной части.

3 Вступление Во вступлении оратор может ставить перед собой следующие цели: Установить контакт с аудиторией, вызвав расположение к себе; Заинтересовать слушателей; Подготовить слушателей к восприятию выступления; Обосновать постановку вопроса.

4 Как это сделать? 1. Начало должно быть коротким и динамичным. Первые слова – это обращение к слушателям. 2. Использовать приемы начала выступления: Перейти сразу к изложению дела Прямо выразить свои чувства по поводу излагаемого вопроса Задать вопрос слушателям Сделать замечание, затрагивающее интересы слушателей Сделать комплимент слушателям Рассказать историю, сообщить потрясающий факт Рассказать случай из своей жизни Процитировать яркое выступление знаменитого человека, пословицу и т.д.

5 Заключение В заключении оратор может ставить перед собой следующие цели: Суммировать сказанное, обобщить информацию; Способствовать запоминанию основных положений, выдвинутых в выступлении; Сделать выступление менее официальным и тем самым повысить благожелательное отношение аудитории к себе как оратору и к тексту своего выступления; Повысить убедительность речи, используя дополнительные сильные аргументы.

6 Приемы, используемые в заключительной части выступления: Дать резюме, т.е. очень коротко повторить основные положения; Закончить призывом к действию, пожеланием; Сделать комплимент слушателям; Завершить шуткой; Прочесть наизусть стихи; Использовать цитату; Закончить на высшей точке напряжения – кульминации; Сообщить потрясающий факт.

7 Правила написания лаконичных речей Для того чтобы привлечь и удержать внимание аудитории, необходимо работать над выразительностью, точностью, понятностью и лаконичностью текста выступления.

8 Чтобы речь была лаконичной (немногословной), необходимо избегать необоснованных повторов (случайные смысловые повторы, лексические повторы). Тавтология – тождесловие, повторение сказанного другими словами, не вносящее ничего нового (авторский стиль – это стиль автора). Плеоназм – многословие, выражение, содержащее одинаковые по значению и тем самым излишнее слова (каждая секунда времени, своя автобиография)

9 Для того чтобы речь была точной, необходимо соблюдать несколько основных правил при написании и редактировании текста: 1. Избегать двусмысленности: Многозначные слова в контексте должны прочитываться однозначно; Слова (фразеологизмы) должны быть употреблены в присущих им языковых значениях; 2. Необходимо уточнять по словарям значения заимствованных слов, неологизмов, паронимов. 3. Следует избегать необоснованного употребления неологизмов и заимствованных слов. 4. Обратить внимание на сочетаемость слов и фразеологизмов.

10 Заимствование – иноязычное слово; слово, заимствованное из другого языка. Неологизм – новое, недавно появившееся в языке слово или выражение; обычно его значение понятно не всем слушателям (читателям). Многозначные слова – слова, имеющие два и более лексических значения.

11 Отредактируйте предложения 1. Первая премьера нового спектакля Романа Виктюка прошла при полном аншлаге. 2. На этой фирме есть свободная вакансия. 3. После прохождения обучения наш учебный центр гарантирует вам трудоустройство на работу. 4. Начав работу, мы не можем отступить назад и оставить ее незавершенной. 5. Самое первейшее в работе исследователя – определение главных приоритетов. 6. В последние годы отношение электората избирателей к выборам значительно изменилось. 7. Предельный лимит времени на выполнение каждого задания – 15 минут.