Опытно – исследовательская деятельность с детьми с целью формирования у детей трудовых навыков Опытно – исследовательская деятельность с детьми с целью. - презентация

1 Опытно – исследовательская деятельность с детьми с целью формирования у детей трудовых навыков Опытно – исследовательская деятельность с детьми с целью формирования у детей трудовых навыков Трудиться всегда пригодиться

2 Паспорт проекта Тип проекта: практико – ориентированный Сроки проекта: – гг Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

3 Актуальность Данная тема актуальна, так как труд в уголке природы доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. В коллективе дети приучаются трудиться сообща, помогать друг другу. Труд в уголке природы имеет большое образовательное значение. Он расширяет кругозор детей, создает благоприятные условия для решения задач сенсорного воспитания. Трудясь, дети знакомятся со свойствами и качествами, состояниями объектов природы, усваивают способы установления этих свойств. Воспитатель учит детей ориентироваться на свойства объектов природы для выполнения трудового действия. Так, чтобы определить, нуждается ли растение в поливе, нужно учесть его состояние (упругость, плотность листьев и стебля). В результате у детей складывается эталонное представление о свойствах, качествах, состояниях объектов природы.

4 ПРОБЛЕМА как воспитать у детей интерес к труду Как сформировать трудовые навыки у детей Какие средства, формы работы с детьми, методы и приёмы использовать

5 Гипотеза Целенаправленное систематическое руководство трудовой деятельностью дошкольников в условиях детского сада позволяет значительно расширить круг сведений и представлений детей об окружающем их мире, обогатить сенсорный опыт детей, активизировать их речевое общение.

6 Цель: формирование у детей элементарных трудовых навыков Задачи: - учить детей простейшим трудовым навыкам, воспитывать умение выполнять простые поручения - дать детям понятие о том, что растениям необходимы почва, вода и свет; что они требуют постоянного ухода - дать представление о том, что из посаженных семян вырастают зелёные побеги: - воспитывать желание ухаживать за растениями, заботиться о них, проявлять бережное отношение; - проследить с детьми этапы роста растений; - развивать любознательность, познавательный интерес, желание помогать взрослым

7 Ожидаемый результат Сформированы элементарные трудовые навыки; Повысился интерес дошкольников к труду; Расширились представления детей об окружающем; Создана благоприятная атмосфера для проявления личности каждого ребёнка и её становления.

8 Проект охватывает различные образовательные области познание Физическ ая культура труд здоровье безопасность коммуникация социализ ация Чтение х/л Образовател ьная область

9 Проект реализуется через разные виды деятельности Виды деятельности Чтение х/л игры беседы труд Опытно - исследовательская наблюдение продуктивная

10 Подготовительный этап Заготовка необходимого оборудования и инвентаря Побор и анализ методической литературы по теме проекта Подбор демонстрационного материала Подбор методов диагностического исследования. Комплексная диагностика детей Создание ситуации для мотивации детей Подбор игр, художественных произведений, тем бесед

11 Уровень трудовых навыков детей зелёный – высокий красный – средний синий - низкий

12 Практический этап Проведение дидактических игр Чтение художественной литературы Проведение эксперимента Трудовые поручения Творческая деятельность беседы рассматривание семян, выбор семян для эксперимента наблюдения

13 Заключительный этап Оформление выставки работ Итоговая диагностика Обобщение результатов проекта Оформление дневника наблюдений

14 План график 1. Инсценировка сказки «Посадил дед репку» 2. Продуктивная деятельность «Репка»

15 План график 3. Рассматривание и замачивание семян 4. Наблюдение за прорастанием семян, ведение дневника наблюдений

16 План график 5. Рассматривание и подготовка инвентаря к посеву. Посев семян в почву.

17 План график 6. Полив и рыхление почвы, опрыскивание ростков 7. Д/и «Что растёт в огороде». 8. Беседа «Витамины на грядке».

18 План график 9. Чтение и заучивание пословиц и поговорок о труде. 10. Беседа «Трудиться всегда пригодится». 11. Наблюдение за всходами, ведение дневника наблюдений. 12. Продуктивная деятельность. Аппликация «Росток в горшке».

19 План график 13. Посадка лука. 14. Наблюдение за всходами. 15. Выполнение трудовых поручений.

20 План график 16. Пикировка саженцев. 17. Наблюдение за ростом растений

21