Самообразование учителя Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого. - презентация

1 Самообразование учителя Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир. А. Дистервег

2 Самообразование – есть потребность творческого и ответственного человека любой профессии, тем более для профессий с повышенной моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия учителя.

3 мотивы, побуждающие учителя к самообразованию : Ежедневная работа с информацией. Готовясь к уроку, выступлению, родительскому собранию, классному часу, общешкольному мероприятию, олимпиаде и др. у учителя возникает необходимость поиска и анализа новой информации Желание творчества. Учитель – профессия творческая. Творческий человек не сможет из года в год работать по одному и тому же поурочному плану или сценарию, читать одни и те же доклады. Должно появиться желание большего. Работа должна быть интересной и доставлять удовольствие. Стремительный рост современной науки. В эпоху автомобилей негоже пользоваться телегой. Изменения, происходящие в жизни общества. Эти изменения в первую очередь отражаются на учениках, формируют их мировоззрение, и соответственно, очень часто, формируют образ учителя как несовременного человека. Конкуренция. Не секрет, что многие родители, приводя ребенка в школу, просятся в класс к конкретному учителю, предметнику или классному руководителю. Если учитель на хорошем счету у администрации, методического совета, отдела народного образования, он имеет больше прав в выборе классов, нагрузки и др. Общественное мнение. Учителю не безразлично, считают его хорошим или плохим. Плохим учителем быть стыдно и обидно. Материальное стимулирование. Категория учителя, мнение аттестационной комиссии, премии, надбавки, а может быть даже звания и правительственные награды – все это зависит от квалификации и мастерства учителя. Без постоянного усвоения новых знаний этого не добиться. Интерес. Учиться просто интересно. Как человек, который ежедневно учит, не будет постоянно учиться? Вправе ли он тогда преподавать?

4 основные направления самообразования. профессиональное (предмет преподавания - для начинающих педагогов ); психолого-педагогическая диагностика ( создание диагностического инструментария); методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения); информационно-компьютерные технологии; Создание здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды;

5 Результат самообразования повышение качества преподавания предмета (указать показатели, по которым будет определяться эффективность и качество); разработанные или изданные методические пособия, статьи, учебники, программы, сценарии, исследования; разработка новых форм, методов и приемов обучения; разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей; выработка методических рекомендаций по применению новой технологии; разработка сценариев и проведение открытых уроков по собственным, новаторским технологиям( создание системы обучения), анализ результативности системы ; создание комплектов педагогических разработок по диагностике ; проведение тренингов, семинаров, конференций, мастер- классов, обобщение опыта по исследуемой проблеме (теме) в русле участия в профессиональных конкурсах.

6 цели самообразования для ученика- повышение эффективности учения; для педагога- совершенствование профессионального мастерства, общественное признание, успешное прохождение аттестации; для системы- повышение эффективности управления образованием;

7 Возможные темы самообразования: Разработка комплекта электронных уроков, объединенных предметной тематикой или методикой преподавания. Разработка пакета тестового материала в электронном виде. Разработка пакета материалов по теме или группе тем. Комплект дидактики по предмету (самостоятельные, практические и контрольные работы). Разработка комплекта раздаточного материала по предмету (карточки, задания и вопросы по предмету). Создание электронного учебника. Разработка комплекта тематических классных часов, родительских собраний или внеклассных предметных мероприятий (познавательные игры, конкурсы, представления). Разработка проекта организации и занятий кружковой работы. Пакет административной документации классного руководителя. Пакет административной документации методического предметного объединения. База данных методик обучения. Пакет материалов по одной из педагогических технологий (интерактивное, дифференцированное, блочное, опережающее и др. обучение). Проект личной методической веб-страницы. Пакет сценариев уроков с применением информационных технологий. Создание электронной библиотеки произведений художественной литературы, согласно общеобразовательной программе. Ведение предметного кружка с использованием медиа-ресурсов.

8 Этапы работы над темой самообразования 1 й год: Определение темы, знакомство с передовым педагогическим опытом, наработанным коллегами в городе, регионе, стране; сбор библиографии по данной теме; постановка целей и зада, выступление с сообщением на МО; 2 й год : Выбор теоретического материала, практических методов; формирование научной основы будущей работы, выступление с докладом из опыта работы на педсовете; 3 й год : Адаптация теоретического материала к конкретной ситуации (классу, предмету); апробирование на практике выбранных методов; мониторинг, анкетирование, открытые уроки,выступление семинаре, на РМО; 4 й год : Создание собственных наработок в русле выбранной темы с опорой на теоретический материал; апробация, коррекция, отслеживание результативности, рекомендации, выступление на конференциях, участие в конкурсах и т.д. 5 й год : Систематизация материала по теме, обобщение, оформление в виде самоанализа работы, рецензирование научным руководителем, подготовка к аттестации, открытые уроки, публикации в специализированных научно-методических журналах, мастер-классы для педагогов и т.д. УСПЕШНОЕ ПРОХОЖДЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ!!! ПРИЛИЧНАЯ ЗАРПЛАТА НА БЛИЖАЙШИЕ 5 ЛЕТ