ПОПАДИ ШИШКОЙ В КРУГ Задачи: Развивать у детей умение действовать по сигналу. Упражнять в метании правой и левой рукой. Описание: Дети стоят по кругу. - презентация

1 ПОПАДИ ШИШКОЙ В КРУГ Задачи: Развивать у детей умение действовать по сигналу. Упражнять в метании правой и левой рукой. Описание: Дети стоят по кругу. В центре круга выложен из веревки кружок, концы веревки связаны, круг можно начертить. Диаметр круга – 2 метра. Дети находятся на расстоянии 1-2 шагов от круга. В руках шишки По слову воспитателя «Бросай! », все бросают свои шишки в круг. «Поднимите шишки! » - говорит воспитатель. Дети поднимают шишки, становятся на место. Воспитатель отмечает, чей мешочек не попал в круг, игра продолжается. Дети бросают другой рукой.

2 НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ Задачи: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, по слову, быстро строится в пары. Упражнять в беге, распознавании цветов. Развивать инициативу, сообразительность. Описание: Играющие стоят вдоль стены. Воспитатель дает каждому по одному флажку.(платочку) По сигналу воспитателя – дети разбегаются по площадке. По другому сигналу, или по слову «Найди себе пару! », дети, имеющие флажки одинакового цвета, находят себе пару, каждая пара, используя флажки, делает ту или иную фигуру. В игре участвуют четное число детей, Играющие говорят: «Ваня, Ваня – не зевай, быстро пару выбирай! ».

3 ЛОХМАТЫЙ ПЕС Задачи: Приучать детей слушать текст и быстро реагировать на сигнал. Описание: Ребенок изображает собаку, и делает вид что спит. Остальные дети находятся в другом конце помещения за чертой – это дом. Вот лежит лохматый пес, В лапы свой уткнувши нос Тихо, смирно он лежит – Водящий сидит на корточках и изображает, что спит. Не то дремлет, не то спит. Подойдем к нему, разбудим, И посмотрим – что же будет? ». Дети подкрадываются к нему на цыпочках и прикасаются к водящему. Собака просыпается, встает и начинает лаять. Дети убегают в дом (встают за черту). Роль передается другому ребенку. Игра повторяется.