АВТОМАТИЗАЦИИ ОЦЕНКИ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА Комплексная система WEBTUTOR. - презентация

1 АВТОМАТИЗАЦИИ ОЦЕНКИ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА Комплексная система WEBTUTOR

2 ОПЫТ ПО ВНЕДРЕНИЮ Более 60 проектов, начиная с 2000 года Некоторые наши клиенты:

3 ПОЧЕМУ КОМПАНИИ ВНЕДРЯЮТ ДИСТАНЦИОНОЕ ОБУЧЕНИЕ? Массовое обучение в филиалах Ускорение процесса обучения Стандартизация обучения Сокращение затрат на обучение Повышение контроля за распространением и изучением материалов

4 КАК РАБОТАЕТ E-LEARNING В КОМПАНИИ (УЧАСТНИКИ) СДО (LMS) Управляет процессом обучения Создает учебные материалы и тесты Поддерживает процесс обучения Проходит обучение и тестирование Тьютор Сотрудник HR-менеджер Методолог ДО

5 КАК РАБОТАЕТ E-LEARNING В КОМПАНИИ (СТРУКТУРА) СДО (LMS) Работа в авторском средстве Работа через вэб- интерфейс АРМ управления системой Тьютор Сотрудник Методолог ДО HR менеджер Интранет Интернет

6 УЧЕБНЫЙ ПОРТАЛ – ОСНОВНОЙ ИНТЕРФЕЙС ДЛЯ СОТРУДНИКА

7 ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ ОрганизационныеТехнологическиеМетодологические Требуется поддержка топ- менеджмента Проект на несколько департаментов Требуется существенная экспертная поддержка для разработки контента Интеграция с корпоративными системами Работа в распределенном режиме Ограничения каналов связи в регионах Мотивация персонала к обучению Изменение подхода к обучению Определение требуемого качества контента, поиск адекватных учебных материалов

8 ЭЛЕКТРОННЫЕ КУРСЫ – МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ SCORM (1.2, 2004), AICC, IMS QTI Импорт Учебный курс или тест LMS Run Time API «Черный ящик» с точки зрения системы

9 РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА – ТИПОВОЙ ПРОЦЕСС Исходные материалы Структура и требования к курсу Сценарий курса Готовый курс ЭкспертМетодолог Оформитель

10 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Обучение по продуктам и технологиям компании Обучение информационным технологиям Тестирование знаний Интерактивные игры и симуляции

11 ПРИМЕРЫ ИНТЕРФЕЙСОВ УЧЕБНЫХ КУРСОВ

12 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕСТОВ В СИСТЕМЕ ДО Тестировние как часть процесса электронного обучения Тестирование как оценочная процедура Тестирование как инструмент для проведения аудиторного учебного меропориятия – в том числе с использованием пультов ДУ

13 ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ Прямой экономический эффект Побочные эффекты Сокращение затрат на провайдеров и тренеров Сокращение командировочных расходов, экономия рабочего времени Ускорение процессов обучения Удобство для определенных групп учащихся Реализация обучения в масштабах недоступных с помощью других технологий Структурирование и унификация учебных программ и материалов Инвестиции в компанию, а не в конкретных людей

14 АВТОМАТИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Ведение базы данных учебных организаций и учебных программ Планирование и учет результатов учебных мероприятий Работа с учебными группами Обработка заявок на обучение Ведение индивидуальных учебных планов Учет бюджетов и затрат на обучение Связь с модулем «Дистанционное обучение»

15 А ТАКЖЕ! Учет аудиторий и других ресурсов Учет загрузки преподавателей Работа с модульными учебными программами Ученические договора Печать документов (сертификатов и т.п.)

16 АВТОМАТИЗАЦИЯ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА - ПРИЧИНЫ Контроль за процессом Оперативность проведения Анализ результатов Возможность реализации сложных процедур Распределенность Если оценочных форм более 1000, стоит подумать об автоматизации

17 АВТОМАТИЗИРУЕМЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ Оценка по компетенциям Оценка и формирование плана деятельности (Управление по целям) Формирование планов развития Профессиональное тестирование

18 ВОЗМОЖНОСТИ НАСТРОЙКИ СИСТЕМЫ Настройка библиотеки компетенций Настройка профилей должностей Настройка библиотеки KPI Настройка параметров процедуры оценки Настройка электронного документооборота Настройка уведомлений Настройка отчетов

19 АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕДУРЫ ПОДБОРА ПЕРСОНАЛА (E-STAFF) Автоматизация работы отдела подбора персонала(учет и размещение вакансий, работа с соискателями, обработка резюме) Использование тестов для работы с кандидатами Сбор заявок на подбор персонала через Портал Предоставление информации о ходе работы над вакансиями руководителям подразделений через Портал

20 ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ СИСТЕМЫ Дистанционное обучение Учебный центр Оценка персонала Подбор персонала Интерфейс HR-Портала Единая Интегрированная Система

21 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ Дополнительную информацию Вы можете узнать по телефону (044) или в сети Интернет по адресам: ВОПРОСЫ?