Выполнила ученица 3 класса Вахитова Илария Пётр Ильич Чайковский «Детский альбом» Пьеса «Утренняя молитва» Выполнила ученица 3 класса Вахитова Илария Муниципальное. - презентация

1 Выполнила ученица 3 класса Вахитова Илария Пётр Ильич Чайковский «Детский альбом» Пьеса «Утренняя молитва» Выполнила ученица 3 класса Вахитова Илария Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Райманово муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

2 Петр Ильич Чайковский « Детский альбом »

3 Пётр Ильич Чайковский родился 25 апреля 1840 года в Воткинске, в семье директора Воткинского завода. Впечатлительный ребенок чутко постигал окружающие его природу и быт: с детства на всю жизнь он проникся глубокой привязанностью к родине впитал в себя народные песни. В семье родителей любили музыку, мать хорошо пела, играла на фортепиано, в доме нередко проводились музыкальные вечера.

4 П.И. Чайковский был первым русским композитором, создавшим для детей альбом фортепианных пьес. Сочинение "Детского альбома" - первое обращение композитора к детской теме

5 Его маленький племянник Володя в это время осваивал премудрости игры на фортепиано. Пётр Ильич слышал, как в соседней комнате «терзает» гаммы и этюды юный "пианист".Ему стало жаль малыша, и он решил написать цикл лёгких фортепианных пьес, разнообразных по характеру, пьес лёгких, запоминающихся, с интересными названиями.

6 История создания «Детского альбома» "Детский альбом" - это 24 лёгкие пьесы для фортепиано. На титульном листе первого издания: "Посвящается Володе Давыдову. Детский альбом. Сборник лёгких пьес для детей".

7 Самая первая пьеса в «Детском альбоме» - это «Утренняя молитва». Ведь именно с утренней молитвы начинался день каждого ребенка во времена Чайковского. У меня возникли вопросы на которые хотелось найти ответ. Какая музыка по характеру, темпу? -Какие чувства передаёт музыка?

8 Моё размышление Моё размышление Музыка этой пьесы полна возвышенного созерцания, покоя. При прослушивании я ощущала легкое дыхание фразы, искренность, выразительность мелодии, исполненной наивной чистоты ожидания чего - то светлого.

9 Можно представить себе эту музыку в исполнении детского хора, в звучании ясных и чистых детских голосов. На протяжении всей пьесы верхний голос играет ведущую роль ; однако нельзя игнорировать и выразительное значение басовой линии. Эти крайние голоса рельефно оттеняют контуры музыкальной ткани.

10 Интонация церковного пения слышится лишь в самом начале пьесы, переходя далее в задушевное лирическое высказывание.

11 В мелодии слышны живые, как бы говорящие интонации ; светотени гармонического развития помогают почувствовать в музыке оттенки душеных волнений, следовать за тончайшими нюансами в сменах настроений

12 Пьеса написана в форме периода. Во втором предложении (ближе к середине пьесы) происходит модуляция в более далекую тональность (хотя, в сущности, развитие не уводит нас слишком далеко от «дома»), что придает звучанию чуть большую взволнованность. Чайковский предписывает здесь игратьforte(итал. -форте), но, конечно, этот оттенок должен пониматься в контексте спокойного лирического настроения пьесы. После

13 Заключение пьесы (третья фраза) басового звука соль. Этот остинатный бас особо впечатлительной душе может показаться выражением чего- то рокового, тому же, кто не склонен к мистике, он просто создает настроение умиротворенногопокоя и уверенности. звучит на фоне непрерывно повторяющегося в виде фона

14 Размышления над стихами Молись, дитя, мужай с годами, И пусть на склоне долгих лет Такими ж светлыми очами Тебе глядеть на белый свет. И.Никитин

15 Господи Боже, грешных спаси. Сделай, чтоб лучше жилось на Руси. Сделай, чтоб стало тепло и светло. Солнце чтоб ясное в небе взошло. Людей, и птиц, и зверей, Прошу тебя, обогрей. А.Лунин

16 Мне очень близко произведение Чайковского « Утренняя молитва », молитвой начинается день ребёнка. Молясь он настраивается на добрые мысли и поступки …

17 Благодарю за внимание. Благодарю за внимание.