Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Павловская общеобразовательная. - презентация

1 Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Павловская общеобразовательная школа – интернат» Чтение и развитие речи 4 класс В. А. Осеева «Печенье» Выполнила учитель начальных классов: Егоренкова Е.А. 1

2

3 Ты улыбкой, Как солнышком, брызни, Выходя поутру из ворот. Понимаешь, У каждого в жизни Очень много бед и забот. Разве любим мы хмурые лица Или чью-то сердитую речь? Ты улыбкой сумей поделиться И ответную искру зажечь.

4 Чтение и развитие речи

5 Дыхательная гимнастика Задуй свечу

6 Вдохни аромат цветов

7 ы а о у э и

8 Речевая разминка Ра-ра-ра весь мусор соберём с утра. Ро-ро-ро весь мусор соберём в ведро. Ре-ре-ре метём усердно во дворе. Ри-ри-ри двор убрали раз, два, три.

9 Проверка домашнего задания Аркадий Петрович Гайдар «Тимур и его команда»

10 Прочитай по ролям Найти и прочитать слова автора. Прочитать слова Нюрки. Прочитать слова бабки. 10

11 Оздоровительная минутка

12 Подберите, противоположные по смыслу слова Злой - Лживый - Слабый - Плохой - добрый честный сильный хороший

13 При солнышке тепло, Нет лучшего дружка, Кто родителей почитает, чем родная матушка. тот вовек не погибает. при матери добро.

14 1. При солнышке тепло, при матери добро. 2. Нет лучшего дружка, чем родная матушка. 3. Кто родителей почитает, тот вовек не погибает. Семья

15 Валентина Александровна Осеева В далёком 1902 году в г. Киеве, что в Украине, родилась В. А. Осеева. Но прежде, чем писать о детях и для детей, она сначала поработала воспитательницей в детских учреждениях. Валентина Александровна очень любила детей. И для своих воспитанников она и стала писать рассказы, чтобы помочь этим детям стать лучше. «Васёк Трубачёв и его товарищи»,«Динка» -одни из самых известных её произведений.

16

17 Дорогие ребята! Когда я была такой, как вы, я любила читать маленькие рассказы. Я любила их за то, что могла читать без помощи взрослых. Один раз мама спросила: - Понравился тебе рассказ? Я ответила: - Не знаю. Я о нем не думала. Мама огорчилась. - Мало уметь читать, надо уметь думать, - сказала она. С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и своих собственных. И так как в жизни мне это помогло, то я написала и для вас короткие рассказы, чтобы вам было легче научиться читать и думать.

18 «Печенье»

19 Читай внимательно: Вы-сы-па-ла – высыпала За-зве-не-ла – зазвенела Сме-рил – смерил Рас-сып-ча-тые - рассыпчатые Не-на-ча-тый – неначатый Съе-де-но - съедено

20 «Печенье»

21 Работа в парах вежливые жадные добрые невоспитанные думающие только о себе 21

22 Работа в парах жадные невоспитанные думающие только о себе. Эгоист – это человек, который любит только себя, пренебрегает интересами окружающих. 22

23 Домашнее задание Прочитать рассказ В.А.Осеевой «Печенье» и сочинить счастливое окончание этой истории. стр. 34.

24 «Печенье»

25 25

26