Анна Станиславовна Исаенко, психолог, член авторской группы «Референт» или «Как подготовить подростка к выбору профессии сегодня так, чтобы он был востребован. - презентация

1 Анна Станиславовна Исаенко, психолог, член авторской группы «Референт» или «Как подготовить подростка к выбору профессии сегодня так, чтобы он был востребован завтра?»

2 Исаенко Анна Станиславовна, психолог, член Авторской группы «Референт», 25 лет работы по психологическому сопровождению обучения и воспитания учащихся в Республике Беларусь и Российской Федерации Автор-разработчик развивающих программ, утвержденных экспертным Советом Министерства образования Республики Беларусь: «Учусь творчески мыслить» для 1-4 классов школ Методический комплекс «Референт-воспитание» Соавтор книги «Одаренность: способности, мотивация и творчество», изданной издательством «Адукацыя и выхаванне» в 2008 г. Экземпляры присутствуют в Национальной библиотеке РБ Ответственный секретарь Белорусского Психоаналитического общества с 1991 г.

3 Клиенты - более 200 учреждений образования в РБ и РФ, в т.ч.: Гимназия 92 г. Санкт-Петербург, Гимназия 1 им. Пржевальского г. Смоленск, Гимназия 4 г. Смоленск, Гимназия г. Ярцево Смоленской обл, Частная школа «Мир знаний» Красногорского района Московской области, Лицей при БГУ, Лицей 2 г. Минск Гимназии 2, 7, 10, 13, 21, 39 и др. г. Минска Гимназии 1, 2, 4 г. Витебска Гимназия 2 г. Бреста Гимназии 1, 3 г. Гродно и др.

4 «Профилирование» – это процедура, в ходе которой учащиеся и учителя вместе определяют широкий спектр академических и личных целей а также оговаривают способ регистрации. Регистрация достижений – это обобщающий документ, получающийся в результате профилирования. records of achievement (RoA)

5

6 Оливия Хасси – непревзойденная исполнительница ролей Джульетты, Девы Марии и Матери Терезы. Не хотела ходить в школу, с 5 лет мечтала быть актрисой, первые роли с 12 лет Павел Курбацкий – в 9 лет изобрел электронный термометр для слепоглухонемых, который позволяет «видеть» цифры при помощи вибрации Чарли Чаплин – знаменитый комик, «сорвал» первые овации зрительного зала в возрасте 5 лет Пелагея Ханова – фолк- певица, поёт на большой сцене с 8 лет

7 Стоило ли ждать полвека? Гари Либерман – в юности выучился на портного. Работал закройщиком. Только в 70 лет начал рисовать и стал всемирно известным художником. 22 выставки по всему миру, прожил 107 лет.

8 Академическая Практическая Художественная Коммуникативная Духовно-ценностная

9 Вербально-лингвистический Цифровой Пространственный Физический Личностный (эмоциональный) Межличностый Окружающей среды

10 «Об учебных программах и режиме работы в начальной и средней школе» Постановление ЦК ВКП(б) от «Основной формой организации учебной работы в начальной и средней школе должен являться урок с данной группой учащихся, со строго определенным расписанием занятий, с твердым составом учащихся» «Об учебных программах и режиме работы в начальной и средней школе» Постановление ЦК ВКП(б) от «Основной формой организации учебной работы в начальной и средней школе должен являться урок с данной группой учащихся, со строго определенным расписанием занятий, с твердым составом учащихся» Что изменилось

11 Кто умнее: муха или пчела??

12 Список предметов, по которым может проводиться итоговая аттестация за среднюю школу в Гонконге Перечень предметов Гостиничный бизнес** Высшая математика*** Биология*** Буддизм*** Химия*** История Китая*** Китайский язык*** Китайская литература*** Коммерция*** Компьютеры и информ. технологии*** Дизайн и технологии*** Экономика*** Электроника и электроэнергетика** Английский язык*** Мода*** Французский язык** География*** Государство и общественное устройство** Изобразительное искусство*** История***

13 + тип характера как индивидуально- психологическая особенность личности, отражающая совокупность наиболее устойчивых отношений к деятельности, к другим людям и к себе

14 Интересы Джоан Роулинг и её литературного агента Кристофера Литтла, вероятно, похожи – литература и рисование, но профили творческих способностей у них РАЗНЫЕ!

15 Не ставить во главу угла успеваемость, но умение учиться Выбирать профессию не в соответствии с текущим спросом, а с будущим А еще лучше – в соответствии с природной одаренностью и типом характера, чтобы будущая работа доставляла удовольствие, а не приносила хроническую усталость Заботиться о самооценке и достоинстве ребенка!!!