Суфизм в Центральной Азии 2 курс, БАКАЛАВРИАТ Midterm Exam Подготовил(а): ст. преподаватель Тунгатова У.А. Казахский национальный университет имени аль-Фараби. - презентация

1 Суфизм в Центральной Азии 2 курс, БАКАЛАВРИАТ Midterm Exam Подготовил(а): ст. преподаватель Тунгатова У.А. Казахский национальный университет имени аль-Фараби Факультет философии и политологии Кафедра религиоведения и культурологии Алматы, 2016 г.

2 Программа проведения Midterm Exam по дисциплине Суфизм в Центральной Азии Форма проведения: устный экзамен (Oral exam) Период сдачи: 8-ая учебная неделя Тема : особенности становления и распространения Суфизма в Центральной Азии Тема направлена на то что бы определить уровень знания студента и способности устной передачи научным языком пройденной информации Особенности приема экзамена: студенты заранее разносторонне готовятся к заданным темам и во время экзамена перед преподавателем устно отвечают на заданный вопрос выражая свои научные знания. Преподаватель со своей стороны задает дополнительные вопросы.

3 Вопросы по теме Возникновение ислама Основные направления в исламе Теории об учении суфизма Возникновение, распространения учения суфизма Основоположники течения суфизма Основные суфийские тарикаты в ранние времена Религия и власть в период справедливых халифов Халифы и их роль в становлении суфизма Возникновение и становление Тасавуффа Суфийския традиция в Центральной Азии Понятие Ахли Байт Различные понятия Суфизма Творчество К.А. Яссауи и его учение Проблема сотворенности Корана

4 Литература: 1. Тараненко В.М. Религиоведение: Учебник. – М.: Изд- во Русской Христианской гуманитарной академии, Ильин В. В., Кармин А. С., Носович Н.В Религиоведение: Краткий курс. –СПб: Питер, Шахнович М.М Феноменология религии. - М.: Писманик М. Г. Религиоведение: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Религиоведение». М.: ЮНИТИ-ДАНА, Красников А. Н. Методологические проблемы религиоведения: Учеб. пособие. М.: Академический проект, с.

5 Критерии выставления оценок Балл Содержание ответа баллов (отлично) Ярко и сформулировано выражает свои мысли отвечает на поставленные вопросы четко с научной позицией и имеет свое мнение касательно данной проблемы (хорошо)На поставленный вопрос в целом ответил хорошо но в изучении отдельных моментов не хватает навыков (удовлетворительно) На поставленный вопрос ответил на половину заключения очень короткие и не имеют основ. Необходима помощь преподавателя в ориентировочном плане (неудовлетворительно) Ответы неправильные не умеет выражать свою мысль