Тишина – залог здоровья, или почему нельзя шуметь? Выполнил: ученик 4 б класса Кутузов Миша. - презентация

1 Тишина – залог здоровья, или почему нельзя шуметь? Выполнил: ученик 4 б класса Кутузов Миша

2 Не шумите! -Не шумите! –А разве мы шумели? Ну, Андрюша стучал еле-еле Молотком по железной трубе. Я тихонько играл на губе. Восемь пятых размер соблюдая, Таня хлопала дверью сарая. Саша камнем водил по стеклу. Коля бил по кастрюле в углу. Кирпичом! Но не громко и редко. -Не шумите! – сказала соседка. А никто и не думал шуметь.

3 Мы живем в шумном мире

4 Шум – это звуки, вызывающие неприятные ощущения.

5 Учёные проводят исследования, чтобы выяснить, как влияет шум на здоровье человека. И мы решили провести своё исследование.

6 Гипотеза: Нельзя шуметь, потому что шум наносит вред нашему здоровью.

7 Задачи: Изучить литературу Найти информацию в Интернет Побеседовать со специалистом-врачом. Сделать вывод о причинах ухудшения слуха. Разработать правила охраны слуха.

8 Из литературы мы узнали: Шум приводит к снижению внимания и увеличению ошибок при выполнении работ Шум замедляет реакцию человека, мешает сосредоточиться, угнетает центральную нервную систему, нарушает сон, вызывает заболевания сердца, желудка, глухоту. При воздействии шума высоких уровней возможен разрыв барабанных перепонок, а при ещё более высоких и смерть

9 Специалист рассказал нам, как шум приводит к нарушению слуха. Ухо – сложный орган. Во внутреннем ухе находятся чувствительные клетки, которые преобразуют звук в нервные импульсы, воспринимаемые мозгом. При воздействии громких звуков чувствительные клетки повреждаются или разрушаются. Восстановить эти клетки невозможно и в результате возникает постоянное снижение слуха

10 Мы узнали:

11 Эксперимент Испытуемым дали прослушать запись шума школьной перемены. Все испытуемые ощутили неприятные эмоции. Вывод: звуки школьной перемены очень часто вызывают неприятные и болезненные ощущения.

12 Интервью Какие звуки приятно слушать? Шум водопада Шум прибоя Журчание ручья Шелест листвы Пение птиц Спокойный разговор Тихая музыка

13 Интервью Какие звуки неприятно слышать? Крики Громкую музыку Звук работающих механизмов

14 Сделаем расчёты шума в школе на перемене Если 1 ребенок создает шум в дБ, то сколько шума создают учащиеся нашей школы на перемене, если их 20 человек: 60 х 20 = 1200 дБ если их 200 человек: 60 х 200 = дБ Допустимый уровень шума 80 дБ в течение 4 часов Вывод: шум на перемене является источником сильного шумового загрязнения!

15 Выводы: Нужно стремиться не шуметь и избегать шума. Шум – медленный убийца

16 Это интересно: Американские ученые считают, что одев наушники или взяв в руки сотовый телефон, человек становится невнимательным и попадает в различные катастрофы и сам становится их причиной. Поэтому в Нью-Йорке введены штрафы в размере 100 долларов за передвижение в наушниках и с сотовым телефоном в руках. В средние века существовала казнь «под колоколом» «Шумовое загрязнение» сокращает продолжительность жизни людей на лет

17 Влияние шума на растения и животных Шум в океане, вызванный военными кораблями заставляет китов выбрасываться на берег От шум пролетающего самолета пчела теряет способность ориентироваться, погибают личинки пчел Шум самолета разбивает открыто лежащие яйца птиц в гнезде Коровы дают меньше молока, куры реже несутся Задерживается прорастание семян

18 Письмо-обращение

19 Плакаты

20 Существуют противошумные устройства

21 Проект противошумное устройство «Антишум»

22 Литература 1. Энциклопедия для детей. Т.18. Человек М Аванта,2001 г. 2. Все обо всем. М АСТ, 2000 г. 3. Я познаю мир Экология. Изд-во АСТ, 1999 г. 4. Берегите себя от болезней. М 1992 г. 6.Экология. Учебник М 1995 г. 7. Краткая медицинская энциклопедия М 1996 г. 8. Энциклопедия От А до Я М Просвещение,1988 г.