Выполнила: студентка гр. 6 зПП-1 Глушкова Лилия Юрьевна Научный руководитель: к.пс.н. Люсова О.В. Юридический факультет Заочная форма обучения Кафедра. - презентация

1 Выполнила: студентка гр. 6 зПП-1 Глушкова Лилия Юрьевна Научный руководитель: к.пс.н. Люсова О.В. Юридический факультет Заочная форма обучения Кафедра психологии Выпускная квалификационная работа Волжский 2014 г

2 Объект исследования: отражение временных представлений в самосознании женщин; Предмет исследования: особенности формирования временных представлений у женщин посредством арт-терапии. Цель работы: проанализировать особенности формирования временного аспекта самосознания женщин средствами арт-терапии, научно обо- сновать и разработать комплекс упражнений по коррекции временных представлений женщин. Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что становление представлений об объективном времени у женщин наиболее эффективно при применении специальных методов арт-терапии, отвечающих ценностям личностно – ориентированного жизненного пространства.

3 определить психологические особенности самосознания женщин; проанализировать понятие временного аспекта в исследованиях современных ученых; провести исследование особенностей временного аспекта сознания женщин; выявить влияние средств арт-терапии на само- сознание женщин; рассмотреть особенности психологической помощи в формировании осознанного управления временем средствами арт-терапии и разработать комплекс занятий арт – терапии по коррекции временного самосознания женщин.

4

5 есть высший уровень развития сознания, который является основой формирования умственной активности и самостоятельности личности в ее суждениях и действиях.

6

7 Гендерные стереотипы Гендерные роли Семья, сфера межличностных отношений Замужество-признак социальной нормы жена Женщина должна иметь детей мама Женщина должна заботиться о мужчине мамочка Профессиональная деятельюность Руководителем должен быть мужчина, а не женщина Начальник по жизни Личностные характеристики Мужчина более свободен в сексуальных отношениях, чем женщина. Мужчина должен обладать большим сексуальным опытом. Муж- чина всегда должен стремиться завоевать и покорить женщину. Дон Жуан

8 Нежюность, чувственюность, доброта, гибкость, эмоциональюность, креативюность, терпимость, мудрость, интуиктив- юность, забота, импульсивюность, мягкость, лёгкость Сила, рациональюность, целе- устремлёнюность, воля, логика, упрямство, жёсткость, амбици- озюность, властюность, агресив- юность, стремление доминировать, безкомпромистюность

9 «Я - прошлое» «Я – настоящее» «Я –будущее»

10 САМООЦЕНКА САМОПОЗНАНИЕ САМОЧУВСТВИЕ С УЧЕТОМ ВРЕМЕННОЙ ДИНАМИКИ

11 Субъективное восприятие времени Объективные процессы, происходящие в жизни человека Воздействия других людей (коллектива) Временное самосознание

12

13

14 клиенты фитнес – центра г. Сочи (женщины 25 – 35 лет – 25 человек).

15 Используемые методики: анкета (автор А.И. Копытин); дневник наблюдений (составлено автором); опросник временной перспективы Ф. Зимбардо; методика «Индекс жизненной удовлетворенности» (автор Н.В. Панина).

16 У большинства женщин средний уровень восприятия времени Значительная часть женщин не пунктуальна, опаздывает на работу, не всегда планирует свой день, женщины не могут правильно распределить свое время и распланировать свое будущее, например, проведение отпуска. Хотя большая часть испытуемых показала средний и высокий результат (что свидетельствует о хорошем ощущении времени и ориентации в своем прошлом, настоящем), часть женщин, испытывает проблемы во временных преставлениях: живет прошлым, не может собраться и сделать свою жизнь более яркой и насыщенной, не всегда умеет планировать время.

17

18

19

20

21 гармонизация внутренне­го состояния женщины, то есть восстановление ее способности находить оптимальное, способствующее продолжению жизни состояние равновесия. акцентировать внимание женщины на ее ощущениях и чувствах; создать оптимальные для женщины условия, способс­твующие наиболее четкой вербализации и проработке тех мыслей и чувств, которые она привыкла подавлять; помочь женщине найти социально приемлемый выход как позитивным, так и негативным чувствам.

22 На формирующем этапе был использован комплекс арт-терапевтических упражнений по формированию временных представлений женщин ( на основе методик А.Е. Пурниса).

23

24 женщины стали более собранны, пунктуальны, стали меньше опаздывать, ценить свое время и время других людей. Большинство женщин стали лучше понимать временные рамки, более взвешенно подходить к оценке себя в системе координат «настоящее – прошлое – будущее», планировать свое время.

25

26

27

28

29