Мэта ўрока: pФармiраваць веды пра правапiс прыметнiкаў, утвораных пры дапа- мозе суфiкса -ск- pВыпрацоўваць навык абгрунтаванага беспамылковага напiсання. - презентация

1

2

3 Мэта ўрока: pФармiраваць веды пра правапiс прыметнiкаў, утвораных пры дапа- мозе суфiкса -ск- pВыпрацоўваць навык абгрунтаванага беспамылковага напiсання прыметнi- каў, утвораных пры дапамозе суфiкса - ск-

4 [гарацкi ] [студэнцкi ] [восенскi ] [хатынскi ] [палескi ] [бэлавэскi] c гарадскi студэнцкi c восеньскi хатынскi c палескi белавежскi

5 1 + 1= =1 беларус + ск = беларускi матрос + ск = матроскi Палессе + ск = палескi С + СК = СК СС + СК = СК

6 cтудэнт + -ск- =студэнцкi немец + -ск- =нямецкi ткач + -ск- =ткацкi мастак + -ск- =мастацкi

7 Ц Т Ч К ЦёТаЧКа + -СК- = ЦК

8 Д + СК =ДСК cусед + ск = суседскi завод + ск = заводскi горад + ск = гарадскi [сус'эцкi][завоцкi][гарацкi]

9 Мяккi знак перад суфiксам -ск- Ь Ь прыметнiк утвораны ад : назваў месяцаў на нь снежаньскi лiпеньскi восеньскi iншага назоўнiка на нь Любань–любанскi Хатынь –хатынскi

10 Геаграфiчныя назвы, назвы народнасцей i нацыянальнасцей Каўказ + -ск- = каўказскi Нясвiж + -ск- = нясвiжскi Добруш + -ск- = добрушскi Буг + -ск- = бугскi таджык + -ск- = таджыкскi казах + -ск- = казахскi

11 У геаграфiчных назвах, назвах народнасцей i нацыянальнасцей лiтары З Ж Ш Г К Х захоўваюцца

12 Але! Чаргаваннi Г : Ж Рыга – рыжскi Калуга – калужскi К : Ц калмык – калмыцкi турак –турэцкi Х : Ш Чэхiя – чэшскi

13 Алгарытм напiсання прыметнiкаў,утвораных пры дапамозе суфiкса -ск- 1.Якая апошняя лiтара(-ы) утваральнай асновы? Д С НЬ Ц,Т,Ч,К Г,Ш,Х,К,З,Ж 2. ДСК СК НЬСК НСК ЦК нязменна (назвы (iншыя на- (у геаграфiчных назвах, месяцаў, зоўнiкi) назвах народнасцей i восень) нацыян.)

14 Утварыце прыметнiкi пры дапамозе суфiкса -ск- Брэст мастак Свiслач Кубань Вiльнюс лiпень салдат Калiнiнград гiгант брэсцкi мастацкi свiслацкi кубанскi вiльнюскi лiпеньскi салдацкi калiнiнградскi гiганцкi

15 Устаўце прапушчаныя лiтары Адвака…кi, юна…кi, кана…кi,пале…- кi, каўка…скi, восен…кi, гара…кi, нясвi…кi, тка…кi, калмы…кi, асiпо- вi…кi. Правер сябе Адвакацкi,юнацкi,канадскi, палескi,каўказ- скi, восеньскi, гарадскi, нясвiжскi, ткацкi, калмыцкi, асiповiцкi.

16 Вызначце чацвёртае «лiшняе» слова з кожнага радка белару…кi, адэ…кi, Пале…е, матро…кi гара... кi, лю... кi, сакавi... кi, сусе...кi студэн... кi, гiган... кi, маста... кi, заво…кi снежан…скi, хатын …скi, восен...скi, лiпен …скi Правер сябе Палессе, сакавiцкi, заводскi, хатынскi

17 Выпраўце памылкi, дзе яны ёсць Гарацкі, студэнтскі, грамадскі, гігантцкі, палесскі, суседцкі, матроскі, братскі, восенскі, конскі, францускі, швецкі, універсітэцкі,брэсцкі,вільнюскі, жнівеньскі, белавешскі, турыс- цкi.

18 Падказка Гарацкі, студэнтскі, грамадскі, гігантцкі, палесскі, суседцкі, матроскі, братскі, восенскі, конскі, францускі, швецкі, універсітэцкі,брэсцкі,вільнюскі, жнівеньскі, белавешскі, турыс- цкi.

19 Правер сябе Гарадскі, студэнцкі, грамадскі, гіганцкі, палескі, суседскі, матроскі, брацкі, восеньскі, конскі, французскі, шведскі, універсітэцкі,брэсцкі,вільнюскі, жнівеньскі, белавежскі, турыс- цкi.

20 ТЭСТ 1.Вызначце, якое сцверджанне правiльнае а) у прыметнiках, утвораных пры дапамо зе суфiкса -ск- каранёвае с i суфiксальнае с на пiсьме перадаюцца лiтарамi сс б) спалучэнне каранёвага д з суфiксаль- ным с на пiсьме перадаецца лiтарай ц в) спалучэнне каранёвых зычных ц,т,ч,к з суфiксальным с перадаецца на пiсьме ц

21 2.Адзначце словы, у якiх на месцы пропуску неабходна ўставiць ц а) чыта…кi б) фiнлян…кi в) прэзiдэн…кi г) лабаран…кi д) сусе…кi

22 3. Вызначце пятае «лiшняе» слова а) красавi…кi б) грама…кi в) салда…кi г) прапагандыс…кi д) гiган…кi

23 4. Адзначце правiльна напiсаныя прыметнiкi а) варонешскi б) дэпутатскi в) унiверсiтэцкi г) гарадскi д) жнiвеньскi

24 Самаацэнка 1. Справiўся без памылак 2. Дапусцiў 1-2 памылкi 3. Дапусцiў больш за 2 памылкi

25 1. В 2. АВГ 3. Б 4. ВГД Адказы

26