Catan Sergiu, profesor de geografie i biologie, grad didactic II COLEGIUL TEHNOLOGIC DIN CHISINAU. - презентация

1 Catan Sergiu, profesor de geografie i biologie, grad didactic II COLEGIUL TEHNOLOGIC DIN CHISINAU

2 O.1 – S ă explice esena noiunilor geografice, în baza studierii unui fragment de text; O.2 – S ă identifice tipurile de arii naturale protejate din R.M, în baza complet ă rii schemei. O.3 – S ă clasifice tipurile de rezervaii din R.M., în baza studierii textului. O.4 – S ă caracterizeze tipurile de monumente ale naturii din R.M., în baza complet ă rii tabelului. O.5 – S ă argumenteze m ă suri de protecie a ariilor protejate din R.M., în baza informaiei studiate anterior.

3 Arie natural ă protejat ă – teritoriu natural, delimitat geografic, cu elemente naturale reprezentative, ocrotit în scopul conserv ă rii i proteciei componentelor mediului. Monumente ale naturii – obiecte rare ale naturii sau pe cale de dispariie cu importan ă tiinific ă, estetic ă, istoric ă, cultural ă, turistic ă. Parcuri naionale – teritorii întinse, dar locuite, unde exist ă obiective naturale i antropice de interes mare. Rezervaii tiinifice – teritoriu destinat numai savanilor în scopul efectu ă rii cercet ă rilor tiinifice. Rezervaie peisagistic ă – complexe naturale de mare valoare tiinific ă, ecologic ă, recreativ ă, estetic ă, instructiv ă i educaional ă.

4 1. Rezervaii tiinifice – 5 2. Parcuri naionale – în elaborare 3. Monumente ale naturii – Rezervaii naturale – Rezervaii peisagistice – Rezervaii de resurse – Arii cu management multifuncional – Rezervaii ale biosferei – în elaborare 9. Gr ă dina Botanic ă – Gr ă dina Zoologic ă – Gr ă dina Dendrologic ă /Dendrarium – 1

5 Grupul I 1. Citete fragmentul de text Rezervaii naturale i tiinifice. 2. Identific ă scopul acestora 3. Enumer ă exemple de rezervaii Grupul II 1. Citete fragmentul de text Monumentele ale naturii (aliniatele 1,2,3,4), pag Identific ă scopul acestora 3. Enumer ă exemple de monumente ale naturii. Grupul III 1. Citete fragmentul de text Monumentele ale naturii, aliniatul 5 (pag.103), continuare pag Identific ă scopul acestora 3. Enumer ă exemple de monumente ale naturii.

6 Aria natural ă protejat ă Scopul cre ă riiExemple

7 Scopul – protejarea ecosistemelor naturale. Codrii – , s-a = 5177 ha (Podiul Codrilor) P ă durea Domneasc ă – 1993, s-a = 6032 ha (raionul Glodeni) Prutul de Jos – , s-a = 1691 ha (cursul inferior al Prutului) Iagorlîc – 1988, s-a = 836 ha (gura de v ă rsare a rîului Iagorlîc, Transnistria) Plaiul Fagului – 1992, s-a = 5642 ha (raionul Ungheni)

8

9 Scopul – asigurarea condiiilor optime pentru creterea i restabilirea speciilor de plante i animale. 1) Rezervaii silvice – Luc ă ceni (F ă leti), Selite- Leu (Nisporeni), Cobac (Nisporeni), aptebani (Rîcani), Moleti-R ă zeni (Ialoveni) 2) Rezervaii de plante medicinale – Rocani (Rezina), Log ă neti (Hînceti). 3) Rezervaii mixte – Cantemir, Leb ă da Alb ă (Leova), Togai (tefan-Vod ă )

10 Scopul – cercetarea tiinific ă privind procesele geofizice i biologice ce au loc în lipsa activit ă ii omului. Exemple – Suta de Movile (Rîcani), P ă durea Hîrbov ă (Anenii Noi), Codrii Tigheciului (Cantemir), Trebujeni (Orhei), Saharna, îpova (Rezina), Rudi-Arioneti (Dondueni), La Castel (Edine)

11

12

13 Scopul – protejarea elementelor naturale. a) Parcele forestiere – Hîrjauca (C ă l ă rai), Curchi (Orhei), C ă priana (Satr ă eni), Lipnic (Ocnia), Hîrbov ă (Anenii Noi). b) Arbori seculari – Stejarul lui tefan cel Mare (Cobîlea/old ă neti, peste 700 ani), Stejarul apte Frai (Copanca/C ă ueni, 450 ani), Teiul lui Stamati (Ocnia) c) Parcele cu vegetaie ierboas ă –Vr ă neti/Sîngerei, Lozova (Str ă eni), Dezghingea/Comrat d) Defileuri, peteri, grote – Lopatnic, Racov ă, Draghite, Petera Emil Racovi ă, Stîncile de la Japca (Floreti), Cheile Buteti

14 e) Obiective acvatice – 27 izvoare cu debit mare – Cotova/Drochia (160 l/sec), Plop/Dondueni – 90, Bursuc/Floreti – 80. f) Zone umede – 3 – Nistrul de Jos (60 mii ha), Lacurile Prutului de Jos (19,1 mii ha), Unguri- Holonia (15,5 mii ha)

15 a) În pereche propunei o list ă de m ă suri de protecie a ariilor protejate din R.Moldova. b) Fiecare pereche discut ă în grup i propun o list ă a grupului.

16 1. M ă suri administrative – stabilirea limitelor pentru poluare/concentraii admisibile. 2. M ă suri legislative – legislaia de mediu. 3. Publicitate ecologic ă. 4. Promovarea economiei ecologice. 5. M ă suri tehnice – se aplic ă în fiecare domeniu i are ca scop eliminarea efectelor negative.

17 3 idei memorate la lecie 2 lucruri pentru a le comunica colegilor 1 idee confuz ă

18 Printre c ă rile vechi, rare Alta nu-i! Pereche n-are, Domnu-a scris-o pe vecie Pentru omul de-omenie, Cu smerenie s-o citeasc ă, Iarba, floarea s-o iubesc ă, Frunza, codrul, neamul, ara, Ghiocelul l ă cr ă mioara, Lupul mierla, c ă prioara, Sturzul, oimul, ciocîrlia, Romania, p ă p ă dia, Omul cel de omenieâ Simte, vede, lupt ă, tie C ă natura este vie, Motenire pe vecie C.Dragomir

19 V ă mulumesc pentru lecie !!! S ă avei o zi bun ă.