РОЖКОВА Л.А., ЗАВ. МЕТОДИЧЕСКИМ КАБИНЕТОМ УЧЕБНОГО ОТДЕЛА Методическая работа как фактор повышения профессиональных компетенций преподавателей. - презентация

1 РОЖКОВА Л.А., ЗАВ. МЕТОДИЧЕСКИМ КАБИНЕТОМ УЧЕБНОГО ОТДЕЛА Методическая работа как фактор повышения профессиональных компетенций преподавателей

2 Из требований к преподавательскому составу Семен Никифорович Веницеев, директор Александровского дворянского училища ( ) требовал от преподавателей: «…ум быстрый и наблюдательный, воображение живое и превосходную память, верный взгляд на вещи, глубокие познания» Здание Александровского дворянского училища Надмогильный крест Веницееву С.Н.

3 Из требований к преподавательскому составу Непосредственное участие в военных действиях, идеологическая стойкость, высокие моральные качества Преподавательский состав ТСВУ 40-х годов Иван Степанович Хохлов, первый начальник ТСВУ

4 Главные профессиональные качества современного педагога умение учиться, готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным педагогическим действиям, ответственность и самостоятельность.

5 Кадровые ресурсы

6 Повышение квалификации преподавателей

7 Педагогический совет Методический совет Методический семинар ПМК Индивидуальное консультирование Структура методической работы

8 Какие качества преподавателя вы считаете самыми главными для достижения высоких результатов обучения

9 Качество, названное суворовцами Качество проф стандарта Доброта Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики Профессионализм Знания преподаваемого предмета и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке. Умение использовать и апробировать специальные подходы к обучению. Объективная оценка знаний обучающихся Чувство юмора Трудовое действия: «Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка)»

10 Коллективный портрет преподавателя добрый, умеющий налаживать контакт с учащимися, обладающий глубокими знаниями своего предмета и чувством юмора, внешне привлекательный, физически здоровый человек

11 Качества, необходимые преподавателю ТлСВУ в будущем умение организовывать научные исследования; планировать, организовывать и осуществлять экспериментальную деятельность; презентовать собственный опыт в разных формах: публичного доклада, научно- публицистической статьи, отчета о результатах эксперимента и т.д.

12 Улыбайтесь, господа, улыбайтесь! Спасибо за внимание!