Реутов, Московская область1 Г И М Н А З И Я. Реутов, Московская область2 Добро пожаловать в город Реутов-Наукоград! Город-Наукоград Реутов Российской. - презентация

1 Реутов, Московская область1 Г И М Н А З И Я

2 Реутов, Московская область2 Добро пожаловать в город Реутов-Наукоград! Город-Наукоград Реутов Российской Федерации нуждается в здоровых, умных, культурных и духовно богатых людях, которые смогут вернуть России былое величие и могущество. Именно таких воспитанников растит и готовит Гимназия города Реутова. А. Н. Ходырев Глава города Реутова Московской области Фото, текст и композиция презентации МОУ «Гимназия» г. Реутова, 2005 г. Президент России В.В. Путин своим Указом определил Московскую область как опорную зону инновационного развития. Наукоград Реутов занимает в этом проекте достойное место. Первая в мире пилотируемая космическая станция создана в Реутове РЕУТОВ - НАУКОГРАД

3 Реутов, Московская область3 Добро пожаловать в Гимназию! ИНФОРМАЦИЯ О ГИМНАЗИИ ИНФОРМАЦИЯ О ГИМНАЗИИ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» основана в 1992 году, прошла аккредитацию в 2007 году. менеджер образования, почетный работник образования РФ, член конфедерации «Деловые женщины России». Юридический адрес: Моск.обл., г. Реутов, ул.Гагарина, д.17 б Директор Гимназии Елена Алексеевна Питьева

4 Реутов, Московская область4 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГИМНАЗИИ Для организации учебно- воспитательного процесса в Гимназии имеется: - 29 классных комнат, - зал культуры и отдыха, - спортивный зал, - справочно- информационный центр, - компьютерный центр, - кабинеты химии и физики, оборудованные индивидуальными микро- лабораториями, - мастерская по изобразительному искусству, - 2 обеденных зала, - фито-бар.

5 Реутов, Московская область5 Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия» на гг. «Интегративное взаимодействие».

6 Реутов, Московская область6 предоставление фундаментального образования, получив которое, учащийся способен самостоятельно работать, учиться и переучиваться; формирование у учащихся креативности, умения работать в команде, проектного мышления и аналитических способностей, коммуникативных компетенций, толерантности и способности к самообучению, что обеспечит успешность личностного, профессионального и карьерного роста учащихся. Ц Е Л И

7 Реутов, Московская область7 1. выравнивание стартовых возможностей детей, идущих в 1 класс; 2. создание условий для обеспечения доступности дополнительного образования детей, ориентированного на формирование успешности ребенка, развитие его индивидуальных способностей; 3. создание образовательного комплекса «Реутов» (Прогимназия – Гимназия – Центр дополнительного образования); 4. внедрение эффективных форм и технологий организации и управления; 5. интеграция образовательной и научной деятельности; 6. внедрение образовательных инноваций; 7. организация гибкой системы повышения квалификации; 8. переход к профильному обучению, как способу удовлетворения индивидуальных образовательных запросов учащихся; 9.ускорение темпов обновления технологий и внедрение технологий личной коммуникации; З А Д А Ч И

8 Реутов, Московская область8 10.формирование кадрового корпуса, способного обеспечить современное содержание образовательного процесса и работать с перспективными образовательными технологиями; 11.решение обшей педагогической задачи воспитания на основе принципов Педагогики успеха и в соответствии с основными направлениями модернизации образования РФ; 12.создание условий для обеспечения доступности дополнительного образования учащихся, ориентированного на формирование успешности ребенка, развитие его индивидуальных способностей; 13.внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс; 14.обеспечение развития ресурсной базы образовательного комплексасоздание условий для повышений экономической самостоятельности; 15.продолжение работы по формированию имиджа МОУ «Гимназия», как гимназии высокой педагогической и ученической культуры, отвечающей высоким требованиям. З А Д А Ч И

9 Реутов, Московская область9 «Менеджмент»; «Профиль»; «Современная учебная среда»; «Профессионал»; «Воспитание»; «Хобби-центр»; «Образование и здоровье»; «Ресурсы»; «PR». Для достижения целей и задач Программы развития реализуются следующие проекты:

10 Реутов, Московская область10 «Реализация федерального базисного учебного плана – Введение профильного обучения» «Управляющий совет. Создание и организация». «Одаренные дети» «Образование и здоровье» «Инновации в управлении, организации и содержании начального звена МОУ «Гимназия» Экспериментальная и инновационная работа:

11 Реутов, Московская область11 - Научное общество учащихся «Мыслитель» - Городские и областные предметные олимпиады; - Всероссийские и международные конкурсы; - работа городской секции «Школа юного математика»; - Работа городской гуманитарной секции «Школа юного филолога»; - Работа городской экологической секции ПРОГРАММА «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»

12 Реутов, Московская область12 МОУ «Гимназия» г. Реутова награждена дипломом МО за активные участия в областном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России» (май 2001 года) НОУ «Мыслитель» Гимназии г. Реутова награждено дипломом за участие в работе конференции ассоциированных школ ЮНЕСКО «Дети исследуют мир» (г. Дзержинский 2002 год) Коллектив учащихся Гимназии за исследовательскую работу «Я – гражданин России» награжден дипломом Всероссийского открытого конкурса «Первые шаги – 2002» НОУ «МЫСЛИТЕЛЬ» НОУ «Я – ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» НОУ «ЗНАЙКА»

13 Реутов, Московская область13 – Журавлев Роман – выпускник 2005\2006 уч. года стал обладателем именной премии Губернатора Московской области, как победитель областной олимпиады по немецкому языку Гимназия, ты храм науки, Храм света, знаний и добра. Какие мы порою терпим муки, Чтоб все кричали нам потом: «Ура!» Гимназия, ты храм науки, Храм света, знаний и добра. Какие мы порою терпим муки, Чтоб все кричали нам потом: «Ура!» Гагаринская Ольга – является лауреатом Московского форума «Одаренные дети 2000», первая книжка «Мой мир» отмечена специальным призом жюри Московского форума, лауреат Собиновской премии», студентка I курса факультета журналистики Гавдуш Арсений – победитель московского конкурса фортепьянной музыки 2006 НАШИ ЛАУРЕАТЫ Сидоров Алексей – Победитель областного конкурса «Юный переводчик 2007» Каримова Гузель – победительница конкурса «Утренняя звезда» (ОРТ 1999 г.), победительница фестиваля «Юные таланты Московии»,выпускница уч. г., студентка II курса ГИТИСа

14 Реутов, Московская область14 проведение мониторинга состояния здоровья учащихся (совместно с центром «ДАР»); повышение квалификации психологов, педагогов, обеспечивающих профилактику социально- обусловленных заболеваний; повышение квалификации учителей 1 ступени по вопросам обучения и здоровья; создание «Детского профилактория»; создание ППМС-центра. ПРОГРАММА «ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ» ПРОГРАММА «ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ»

15 ЦЕЛЬ ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ: СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОГО РАЗВИТИЯ И УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КОНКРЕТНОЙ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ.

16 ЗАДАЧИ СОПРОВОЖДЕНИЯ Отслеживание особенностей развития учащихся на различных этапах обучения Создание условий для оказания помощи учащимся, испытывающим трудности в обучении и развитии. Создание условий для полноценного развития каждого учащегося в рамках его индивидуальных возможностей

17 ПМПк – основная форма реализации сопровождения Портфолио группы Мониторинг уровня и качества обученности Рейтинг учащихся Экспертный опрос по схеме КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ СТАРШАЯ МЕД. СЕСТРА СОЦ. ПЕДАГОГ ПСИХОЛОГ Индивидуальное портфолио учащегося Мониторинг по заболеваемости Информация по «группам риска» Диагностика, рекомендации ПЕДАГОГИ - ПРЕДМЕТНИКИ АДМИНИСТРАЦИЯ

18 Реутов, Московская область18СОПРОВОЖДЕНИЕПЕДАГОГОВ КОНСУЛЬТАЦИОННО-МЕТОДИТЧЕСКАЯ РАБОТА НА ПЕД. СОВЕТАХ И ЗАСЕДАНИЯХ КАФЕДР ПРАКТИЧЕСКАЯОТРАБОТКА НАВЫКОВ НА НАВЫКОВ НАПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТУДИЯХ СТУДИЯХ

19 Реутов, Московская область19СОПРОВОЖДЕНИЕУЧАЩИХСЯ КУРС ЧЕЛОВЕКОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИНРОЛЕВЫЕИГРЫ ТРЕНИНГИ

20 Реутов, Московская область20СОПРОВОЖДЕНИЕРОДИТЕЛЕЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЯХ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ «РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

21 Реутов, Московская область21 Направления методической работы Организация повышения квалификации (ПАПО, АСОУ, второе высшее образование) Школа молодого педагога Создание авторских разработок Организация работы методических объединений Участие в теоретических научно- практических семинарах Научно-методический Педагогический советы Работа аттестационной комиссии Наставничество, консультирование, группы взаимоподдержки Открытые внеклассные мероприятия Конкурс «Педагог года г.Реутова» Организация предметных недель Организация работы по самообразованию педагогов

22 Реутов, Московская область22 КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ (данные на г.) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ

23 Реутов, Московская область23 МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МОУ «ГИМНАЗИЯ» на 2006\2007 учебный год: «ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПЕРИОД до 2010 года ЧЕРЕЗ ПЕРЕХОД НА БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН 2004 года»

24 Реутов, Московская область24 Образовательная программа МОУ «Гимназия» с учебного года реализует Базисный учебный план 2004 года. Образовательная программа разработана для каждой ступени обучения. Начальная ступень образования реализует программы Образовательной системы «Школа 2000…» - «Школа 2100». В среднем звене реализуется ряд дополнительных предметов гуманитарной направленности. С целью реализации личностно-ориентированного обучения в среднем и старшем звене реализуются факультативы и элективные курсы. С 2006 – 2007 учебного года на старшей ступени обучения реализуется филологический профиль. Введена рейтинговая система оценки знаний, умений, навыков учащихся. Реализуется интеграция общего образования с дополнительным и предшкольным. Формирование культуры здоровья и здорового образа жизни. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

25 Реутов, Московская область25 Учебная деятельность Гимназии Учебный план построен на основе БУП Профильные классы: - филологический. -МХК -2-ой ин. язык -Психология общения -Риторика -Литературное чтения -Ин. язык. -Информатика -Детская риторика -Человекознание -ИЗО и Худ. труд -Ритмика -Раннее изучение иностранного языка А-ступень Школа раннего развития Ш ступень ( классы) П ступень (5 - 9 классы) 1 ступень (1 - 4 классы)

26 Реутов, Московская область26 Игровые технологии; Личностно- ориентированное обучение; Здоровьесберегающ ие технологии; Компьютерные технологии; Развивающее и саморазвивающее обучение; Педагогика сотрудничества; Дистанционное обучение; Модульные технологии обучения; Проблемное обучение. Обновление технических средств обучения (компьютерное оснащение, аудио- и видеоаппаратура) Приобретение новейших учебно- методических комплектов и наглядных пособий. Создание локальной системы. Создание единого информационного пространства. Новейшего программно- методическое обеспечение; Непрерывность и преемственность на всех ступенях обучения; Профильное обучение; Совершенствование системы оценивания знаний учащихся; Независимая оценка качества знаний учащихся (участие в международных конкурсах; новая форма аттестации в 9 классах и ЕГЭ в 11 классах). Реализация курсов человековедческих наук. Реализация новых образовательных технологий Совершенствование материально- технической базы Обновление содержания образования СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

27 Реутов, Московская область27 НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО – ЧТО ЭТО?

28 Задачи содержания начального образования его методов и форм реализации. Ребенок - активный участник, субъект педагогического процесса. Учебный материал построен так, что учащийся, опираясь на свои потенциальные способности и творческие возможности, осознанно определяют сферу своих интересов, их развивает и реализовывает. Методы формирования интереса к познанию, навыки самостоятельной учебной работы и самообразования.

29 ПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В НАЧАЛЬНОМ ЗВЕНЕ + 2) Рациональное использование учебного времени; 3) Обмен мнениями учителей – предметников; 4) Дифференцированный подход (через деление на группы); 1) Профессиональный рост учителя; 5) Умение жить в социуме; 6) Развитие учебного заведения.

30 ПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В НАЧАЛЬНОМ ЗВЕНЕ - 2) Неопределенность в межпредметных связей; 3) Ослабленность воспитательного влияния. 1)Реализация программ единой образовательной системы и скоординированное тематическое планирование – основа предметного обучения в начальном звене. 2)Введение в каждом классе должности освобожденного классного воспитателя. 1) Разъединенность преподавательских воздействий;

31 Освобожденный классный воспитатель – связующее звено в условиях предметного преподавания в начальном звене. 1. Учет психолого-возрастных особенностей младшего школьника и необходимость создания комфортной образовательной среды. 3. Профессиональная поддержка и сопровождение ребенка. 4. Углубленная систематическая диагностика индивидуального развития школьника, его задатков, способностей, интересов, склонностей (совместно с психологом). 5. Консультант по вопросам воспитания при контактах с родителями. 2. Обеспечивает должное взаимодействие учитель– ученик,ученик–коллектив, родитель-гимназия. 6. Организует и контролирует досуг учащихся. Освобожденный классный воспитатель – координатор всех педагогических воздействий на учащихся в классе.

32 Реутов, Московская область32 1 место в городе 2 место в городе 3 место в городе Кузнецов Сергей 5 класс Агаджанов Георгий 5 класс Белим Максим 4 класс Лучшие результаты международной игры – конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» 2006 – 2007 учебный год в ГОРОДЕ показали: Лучший результат в международной игре – конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех» 2006 – 2007 учебный год в МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ показал: КУЗНЕЦОВ СЕРГЕЙ 5 КЛАСС «РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК» «РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК»

33 Реутов, Московская область33

34 Реутов, Московская область34

35 Реутов, Московская область35 ЗАДАЧИ СЛУЖБЫ МОНИТОРИНГА И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АУДИТА Независимый контроль за состоянием преподавания предметов Преодоление психологического барьера у учителей и выработка навыков у учащихся выполнять срезовые работы и проходить итоговую аттестацию Разрешение спорных ситуаций Независимое инспектирование – одно из основных направлений в работе службы педагогического аудита МОНИТОРИНГ и АУДИТ МОНИТОРИНГ и АУДИТ

36 Реутов, Московская область36 Графический анализ результатов городского мониторинга по русскому языку и математике в 6 классах, февраль 2007 г. ГОРОДСКОЙ МОНИТОРИНГ ГОРОДСКОЙ МОНИТОРИНГ

37 Реутов, Московская область37 Графический анализ результатов городского мониторинга по ИНФОРМАТИКЕ, март 2007 г. ГОРОДСКОЙ МОНИТОРИНГ ГОРОДСКОЙ МОНИТОРИНГ

38 Реутов, Московская область38 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОБНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (в форме ЕГЭ) учащихся 11 класса

39 Реутов, Московская область39 МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНКУРСЫ

40 Реутов, Московская область40 Результаты Международного математического конкурса «Кенгуру» - выпускниками 2007 года «К Е Н Г У Р У» «К Е Н Г У Р У»

41 Реутов, Московская область41 1 место в городе 2 место в городе 3 место в городе Кузнецов Сергей 5 класс Агаджанов Георгий 5 класс Белим Максим 4 класс Павловская Ксения 7 класс Переверза Ольга 9 класс Лучшие результаты международной игры – конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» 2006 – 2007 учебный год в ГОРОДЕ показали: Лучший результат в международной игре – конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех» 2006 – 2007 учебный год в МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ показал: КУЗНЕЦОВ СЕРГЕЙ 5 КЛАСС «РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК» «РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК»

42 Реутов, Московская область42 Из 10 первых выпускников МОУ «Гимназия» уч. года 2 учащихся награждены серебряными медалями; Из 31 учащихся выпускников уч. года 3 учащихся Гимназии были награждены золотой медалью и 6 учащихся серебряной медалью за особые успехи в учении; По итогам года из 13 выпускников 1 серебряная медаль; По итогам уч. года из 28 учащихся МОУ «Гимназия» 3 золотых и 1 серебряная медаль; По итогам года из 32 выпускников 2 золотые медали и 2 серебряные 100% поступление в ВУЗы НАШИ ВЫПУСКНИКИ НАШИ ВЫПУСКНИКИ

43 Реутов, Московская область43 Центр воспитания Медико- психологическая служба Программа ВОСПИТАТЕЛЬ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Программа РОДИТЕЛИ Программа САМОУПРАВЛЕНИЕ Программа ЗДОРОВЬЕ Программа ТРАДИЦИИ ПЕДАГОГИ Группа Город Гимназия УЧАЩИЕСЯ РОДИТЕЛИ Оргкомитеты Учком ЩДЧ Пресс- центр Актив гимназистов Совет по труду и спорту Хобби центр Система воспитания

44 Реутов, Московская область44 Система дополнительного образования Творческие кружки Клубы Спортивные секции Факультативы СИЦ Справочно- информационный центр Коллективная творческая деятельность Художественное чтение Премия «Звездный час» Отчетные концерты Творческие связи с профессионалами: ДДТ, муз. театр, ДЮСШ, музыкальные школы, худ. школы, ДК «Мир», картинная галерея Творческие выставки, вернисажи Учащийся МОУ «Гимназия» Церемония Награждения «Звездный час» Областные, городские конкурсы, фестивали детского творчества Вокальный Хореографический Хоровой ЮИД Театральный Церемония Награждения «Звездный час»

45 Реутов, Московская область45 НАШИ ЛАУРЕАТЫ Гагаринская Галина – лауреат XIV Всероссийского конкурса «Веснушки 2007» «Сказка» театральный коллектив – лауреат регионального конкурса театральных коллективов 2007 года «Сказки моего двора» Каримова Гузель – победительница конкурса «Утренняя звезда» (ОРТ 1999 г.), победительница фестиваля «Юные таланты Московии»,выпускница уч. г., студентка II курса ГИТИСа ХорМОУ «Гимназия» – победитель областного фестиваля «Юные таланты Московии» 2007 года Катков Василий – победитель областного чемпионата по таэк-вондо 2007 года Команда ЮИД – призер городского конкурса «Светофор» 2007 года Королева Мария – победитель всероссийского конкурса «Одаренные дети России» в номинации - спорт «Социальный проект» – победитель областного тура всероссийской акции «Я - гражданин России», 2007 год

46 Реутов, Московская область46 Воспитательная деятельность Гимназия –это дом, где живут традиции, где царит простор для творческого мышления и комфорт для души, где дети приучаются к добрым нравам Традиции Гимназии

47 Реутов, Московская область47 ДРЕВО ЖИЗНИ МОУ «ГИМНАЗИЯ» КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ДЕЛА. ТРАДИЦИИ РОССИИ, г. РЕУТОВА МОУ «ГИМНАЗИЯ» ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ ГИМНАЗИЯ! ДЕНЬ УСПЕХА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ КТД «ТАТЬЯНИН ДЕНЬ» ДО СВИДАНИЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» Церемония награждения по итогам года ТВОРЧЕСКИЕ КРУЖКИ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ КТД «МАСЛЕНИЦА» ДЕНЬ ПОБЕДЫ КТД НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ «СВЯТКИ» ТВОРЧЕСКИЙ ДЕНЬ КТД «ДЕНЬ ПОСВЯЩЕНИЯ В ГИМНАЗИСТЫ»

48 Реутов, Московская область48 ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ» Гимн Флаг Эмблему Клятву Кодекс Талисман СИМВОЛИКА И АТРИБУТИКА МОУ «ГИМНАЗИЯ» СИМВОЛИКА И АТРИБУТИКА МОУ «ГИМНАЗИЯ» КОДЕКС ГИМНАЗИСТА ПРОГРАММА «ЛИДЕР»

49 Реутов, Московская область49 ПРЕСС-ЦЕНТР УЧКОМ ХОББИ- ЦЕНТР САНПОСТ НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО 1 – 4 класс ФОРМА РОЛЕВОЙ ИГРЫ НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО 1 – 4 класс ФОРМА РОЛЕВОЙ ИГРЫ ВОСПИТАТЕЛЬ ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ»

50 Реутов, Московская область50 СОВЕТ ПО КУЛЬТУРЕ СОВЕТ ПО ТРУДУ И СПОРТУ УЧКОМ СТАРОСТА СТАРШЕЕ ЗВЕНО класс СРЕДНЕЕ ЗВЕНО класс СОВЕТ ПО ТРУДУ И СПОРТУ УЧКОМПРЕСС-ЦЕНТР ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ» РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ, ПРАКТИКА В ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА ПРЕСС-ЦЕНТР СОВЕТ ПО КУЛЬТУРЕ

51 Реутов, Московская область51 ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ» СОВЕТ СТАРОСТ СОВЕТ ПО ТРУДУ И СПОРТУ ХОББИ – ЦЕНТР НОУ «МЫСЛИТЕЛЬ» ШДЧ ШКОЛА ОБУЧЕНИЯ АКТИВА ПРЕСС-ЦЕНТР Журнал «ГАиФ» СОВЕТ ПО КУЛЬТУРЕ УЧКОМ СОВЕТ ГИМНАЗИСТОВ КЛУБ «БОЛЬШАЯ ПРЕМЕНА» АНИМАЦИОННАЯ ГРУППА «СТАЛКЕР»

52 Реутов, Московская область52 СОВЕТ ГИМНАЗИСТОВ НОУ «МЫСЛИТЕЛЬ» ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ ПЕДСОВЕТ БОЛЬШОЙ СОВЕТ ГИМНАЗИЧЕСКИХ ИДЕЙ УЧАЩИЕСЯ РОДИТЕЛИ ПЕДАГОГИ ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ»

53 Реутов, Московская область53 ЦЕЛЬУчащиеся Родители Педагоги ИДЕИ Большой Совет Гимназических идей Совет гимназистов, НОУ «Мыслитель», Попечительский Совет Обсуждение, отбор, группировка, экспертиза идей Фонд идей (ИПТИ) (депозитарий) Приобретение, выбор идей с целью реализации (аукцион идей) Традиции Творческий день КТД Праздники Городские акции, мероприятия, конкурсы Олимпиады Конкурс ы Реализация идей в группах, гимназии, городе Поощрение. Церемония награждения «Звездный час» ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ»

54 Реутов, Московская область54 РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ГИМНАЗИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ»

55 Реутов, Московская область55 ПРОГРАММА «САМОУПРАВЛЕНИЕ» АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ СВОЕГО ДОСУГА ВЛАДЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЕЙ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДИНАМИКА АКТИВНОСТИ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ УВП ЗАЩИТА СВОИХ ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ЧЕРЕЗ СОВЕТ ГИМНАЗИСТОВ НАКОПЛЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА, ОПЫТА ЖИЗНИ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «СОГРЕЕМ ДЕТСКИЕ СЕРДЦА» РАБОТА ПРЕСС-ЦЕНТРА ВЛИЯНИЕ УЧАЩИХСЯ НА РЕШЕНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ