Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 имени Ю.А. Гагарина города Тамбова. - презентация

1

2 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 имени Ю.А. Гагарина города Тамбова

3 Экологическое образование и воспитание Экологические знания открывают жизненно важные стороны действительности, содействуют изменению нашей культуры, нашего образа жизни. «Два мира есть у человека; Один – который нас творил. Другой – который мы от века Творим, по мере наших сил.» (Э.Багрицкий)

4 ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ Туристско- краеведческий клуб «Каскадклуб «Каскад» Биоэкологический комплекс «Гринэко» Исследовательская работа НОУ Кружок "Ландшафтная архитектура" ОБЛАСТНАЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА «Применение исследовательских методов в экологическом образовании»

5 ТУРИСТСКО – КРАЕВЕДЧЕСКИЙ КЛУБ «КАСКАД» С 1996 года в школе действует туристско – краеведческий клуб «Каскад», которым руководит учитель географии Ишина Елена Евгеньевна. Основными задачами его являются: · экологическая, краеведческая, туристическая и экскурсионная работа; · оказание организационной и учебно – методической помощи самостоятельным туристическим группам и классам; · широкая эколого – краеведческая пропаганда.

6 Глазомерная съемка местности Определение растений Формами работы клуба являются: проведение занятий при областной станции юных туристов, подготовка и проведение школьных походов, туристических слетов, краеведческих и экологических экспедиций, участие в районных, городских, областных и российских эколого – краеведческих семинарах, конференциях и слетах, разработка и создание учебных экологических троп, выпуск стенных газет, сбор фото- и видеоматериалов, ведение летописи клуба.

7 БИОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ГРИНЭКО» «Зеленый дом» (заведующая Геринг Светлана Федоровна) находится на четвертом этаже школы и включает три помещения с общей площадью 88 кв м.: экспозиционный зал – лекторий, лаборатория для проведения практических работ и методический кабинет. Комплекс работает по следующим направлениям : · учебно-образовательное; · исследовательское; · экологическое; · прикладное.

8 Экспозиционный зал-лекторий используется для учащихся школы и других организаций. Он является базой для проведения семинарских занятий Управления образования и института повышения квалификации работников образования. Здесь же проводятся уроки по определенной тематике учителями биологии, географии, начальных классов. Лекции и уроки вызывают интерес, так как растения, представленные в экспозиционном зале-лектории, распределены в соответствии со средой обитания и происхождением.

9 Практическое занятиеОпрыскивание растений В лаборатории ведется работа по размножению и выращиванию растений для озеленения школы, постановки опытов.

10 КРУЖОК «ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА» Пришкольный участок (заведующие учителя биологии Загуменнова Лариса Серафимовна и Кирилина Юлия Константиновна), в рамках которого работает кружок «Ладшафтная архитектура», составляет около 2200 кв м. На фоне газонов, которые занимают большую площадь, расположены яркими пятнами клумбы однолетних и многолетних цветов. Привлекают внимание альпийские горки, на которых растут специально подобранные растения. Для работы на пришкольном участке привлекаются учащиеся 5 – 11 классов, которые осваивают агро- техническме приемы обработки почвы, посева и ухода за растениями. Создан экологический паспорт пришкольного участка.

11 Центральная клумба Элементы вертикального озеленения и живой изгороди

12 Наиболее интересным аспектом деятельности школьников средних и старших классов в рамках НОУ является исследовательская работа по экологии, краеведению и биологии. Приобщение учащихся к исследовательской деятельности является важнейшим направлением в экологическом образовании и воспитании. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

13 НОУ позволяет решать несколько задач: развитие творческих способностей учащихся; повышение эффективности учебно-воспитательного процесса; совершенствование методики экологического образования и воспитания. В 2002 году в школе создано научное общество "ОДиН", в рамках которого учащиеся классов работают над исследовательскими проектами и защищают их на школьных, городских и областных конференциях.

14 Ежегодно в апреле с 2002 года проводится общешкольная научно- практическая конференция «Грани творчества» для учащихся 9-11 классов. Старшеклассники выступают с рефератами и проектами, проводят заседания за круглым столом, дискутируют по различным темам. Работа конференции проводится по 5-6 секциям. Авторы лучших работ получают право выступать на городских и областных конференциях и конкурсах. Школьная научно-практическая конференция «Грани творчества»

15 Секции НОУ Эколого- краеведческая Химическая Историко- краеведческая Биологическая Литературно- краеведческая

16 НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ Результаты участия в олимпиадах Учебный год Городская по биологии Городская по экологии Областные ,4-е место (9 кл.) 4-е место (9 кл.) е место (9 кл.)3-е место (9 кл.) 9,10-е место (10 кл.) 4-е место (9 кл.) ,10-место (11 кл.) 2,8-е место (10 кл.) 4-е место (11 кл.) 8,9-е место (10 кл.) 5-е место (10 кл.) е место (11 кл.) 1-е место (11 кл.)5-е место (11 кл.)

17 РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ ГодУровень мероприятияДостижения 2002Гор. конкурс «Экологический паспорт пришкольного участка» Городская конференция «Молодые- молодым» Городская конференция «Человек и природа» 1,2,2 2004Городской конкурс «Новое поколение выбирает здоровье» 1,2,3,призы в номинациях 2004Областной конкурс «Педагог- эколог года» Городской конкурс «Экологический паспорт жилого двора» Всероссийский марафон «Марш парков» 3,сертификат участников 2006VIII Межрегиональные юношеские чтения им. В. И. Вернадского «Взгляд в будущее» дипломы 2006Конкурс лучших учителей Российской Федерации победители

18 МЫ МОЖЕМ Опираясь на свой практический опыт, мы уже сейчас можем оказать следующие услуги: по изучению экологического состояния любого географического объекта и помещения и дать рекомендации по его улучшению; принимать заказы по озеленению помещений и пришкольного участка; дать рекомендации и консультации по выращиванию, размножению, уходу за комнатными растениями и фитодизайну; оказать услуги по проведению походов по разработанным маршрутам и по экологической тропе оз. Чистое на базе клуба «Каскад»; провести экскурсии, лекции и практические занятия на базе биоэкологического комплекса «Гринэко»; предоставить методические рекомендации по организации полевого экологического лагеря; оказать методическую помощь в организации работы школьного научного общества учащихся; проводить совместные научно-практические конференции с научными обществами других учебных учреждений.

19 МЫ ПРЕДЛАГАЕМ Создать на базе нашей школы центр по координации экологической работы в образовательных учреждениях города Тамбова. Хочется верить, что вся проделанная работа в ходе реализации плана ОЭП не пройдет даром, и найдутся люди, которым не безразличны вопросы экологического образования и воспитания, которые не только сами с любовью относятся к окружающей среде, но и другим не дадут быть равнодушными.