« Розвиток громадянських компетентностей в Україні в умовах загальноосвітньої школи» - презентация

1 « Розвиток громадянських компетентностей в Україні в умовах загальноосвітньої школи»

2 експертна комісія з питань інноваційної та дослідно- експериментальної роботи департаменту освіти і науки Дніпропетровської ОДА схвалила заявку і програму дослідження (протокол 5 від )

3 Наказом департаменту освіти і науки ОДА затверджені: Заявка на проведення дослідження Програма дослідження на 5 років Мережа експериментальних навчальних закладів

4 Концептуальні засади дослідження Мета : підготовка адміністрації шкіл та педагогічних колективів до впровадження нових парадигмальних підходів, що забезпечать формування громадянських компетентностей учнів завдяки наданому дидактико-методичному та навчальному забезпеченню. Обєкт : навчально-виховний процес у загальноосвітній школі І – ІІІ ступеня. Предмет : дидактико-методичне та навчальне забезпечення формування громадянських компетентностей учнів загальноосвітніх шкіл І – ІІІ ступеня.

5 Завдання дослідження: виявлення особливостей реалізації концептуальних засад формування громадянських компетентностей учнів загальноосвітніх шкіл; розроблення дидактико-методичного і навчального забезпечення виховного процесу щодо формування громадянських компетентностей учнів; експериментальна перевірка ефективності дидактико- методичного і навчального забезпечення; розроблення програми підготовки керівників і вчителів шкіл до упровадження формування громадянських компетентностей учнів загальноосвітніх шкіл.

6 Організаційно-кадрове забезпечення 4 5 Наукове керівництво : Романенко Катерина Михайлівна, завідуюча кафедрою освітнього менеджменту ДОІППО, доктор наук з державного управління, доцент Наукове консультування : Ватковська Марина Григорівна, проректор з науково-педагогічної роботи ДОІППО, кандидат філософських наук, доцент; Безена Іван Михайлович, старший викладач кафедри освітнього менеджменту ДОІППО; Горбань Галина Олександрівна, завідуюча кафедрою педагогіки і психології ДОІППО, доктор психологічних наук, доцент. Відповідальні виконавці : директори експериментальних навчальних закладів. Термін проведення експерименту : –

7 Очікувані результати та їх соціальний ефект: Підвищенні рівня громадянської компетентності учнів та їх громадянської активності шляхом упровадження науково й експериментально обґрунтованого дидактико-методичного і навчального забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітній школі.

8 Очікувані продукти: Методичні рекомендації для керівників закладів освіти щодо демократичного врядування в освіті; Методичні рекомендації для педагогічних колективів освітніх закладів щодо компетентнісного підходу у навчанні; Методичні рекомендації для вчителів щодо формування елементарних громадянських компетентностей; Методичні рекомендації щодо оцінювання результативності формування громадянських компетентностей учнів (інтервювання, анкетування).