Духовно – нравственное воспитание школьников в процессе реализации курса ОРКСЭ Волкова О.В. Учитель истории и ОРКСЭ Муниципального общеобразовательного. - презентация

1 Духовно – нравственное воспитание школьников в процессе реализации курса ОРКСЭ Волкова О.В. Учитель истории и ОРКСЭ Муниципального общеобразовательного учреждения «Туношёнская средняя школа имени Героя России Селезнёва А.А.» Ярославского муниципального района

2

3

4

5

6

7 «…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…» (Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года) Толерантность

8 Tolerance Уровень понимания необходимости лояльного отношения к другим людям (терплю).

9 Уровень принятия существования других, непохожих на меня, как должного (существую).

10 Получение удовольствия от общения с другими, не такими, как я (радуюсь).

11 Уровень использования общения с другими для своей самореализации (творю, созидаю).

12 Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

13 Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку.

14 Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать историю Планеты.

15 Воспитательное воздействие предмета усиливается благодаря богатейшим возможностям использования на уроках межпредметных связей

16 Основные формы учебной деятельности в рамках преподавания курса ОРКСЭ -Драматизация -Проектная деятельность -Сочинение -Создание галереи образов -Составление словаря -Использование информационно- коммуникационных технологий и др.

17 «Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди». Б. Шоу

18 Список источников и литературы: 1. Духовно-нравственное воспитание и развитие школьников.- М.,2012 ИНТЕРНЕТРЕСУРСЫ 2. Притчи zhizni.ru/ Основы православной культуры (презентации) 3. Видеоролики «Шишкин лес» 4. коллекция образовательных ресурсов