Мир домашних животных МАДОУ 113 Капитошка Выполнила воспитатель 1 категории : Дульская О. В. - презентация

1 Мир домашних животных МАДОУ 113 Капитошка Выполнила воспитатель 1 категории : Дульская О. В.

2 Тип проекта : информационно - творческий. Цель : Расширить представления о жизни домашних животных, о способах ухода за ними, воспитывать чувство ответственности за них. Уточнить значение домашних животных для людей Познакомить с видами домашних животных.

3 1 этап : Рождение проблемы 2 этап : Мероприятия и события 3 этап : Итоги проекта

4 Расшить представление о домашних животных, об их значении для людей Учить устанавливать причинно - следственные связи, добиваться результатов, размышлять, отстаивать свое мнение, обобщать. Прививать у детей навыки бережного отношения к животным. Воспитывать желание заботиться о здоровье питомцев. Развивать наблюдательность, смекалку, кругозор.

5 Современное содержание воспитательно - образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста предполагает гуманизацию всего педагогического процесса. Домашние животные приносят человеку пользу, либо как источник материальных благ и услуг, либо как компаньоны, скрашивающие его досуг. Еще несколько тысяч лет назад древний человек делал первые шаги по приручению диких животных, чтобы использовать их в своих целях. А сегодня уже сложно представить нашу жизнь без домашних питомцев. Изначально человек стремился получить что - то ценное от животных, обеспечивая их кровом и пищей. Однако, по данным антропологии, в древности они также служили источником эстетического удовольствия. Разнообразие домашних животных позволяет воспитателю организовать интересную и полезную деятельность детей. В процессе наблюдений, игр и труда в природе дети знакомятся домашними животными, учатся замечать изменения в их поведении в зависимости от условий обитания. У них развивается любознательность.

6 Все занятия по проекту « Мир домашних животных » взаимосвязаны, их замысел реализуется и в других видах деятельности – как самостоятельной, так и коллективной, для того чтобы и педагог и ребенок продолжали нести частицу радости, эмоциональный заряд, а главное испытывать желание продолжать работу по данному проекту. Организуя занятия, необходимо помнить, что знания и умения усвоенные без интереса и желания не становятся активным достоянием ребенка.

7 В ходе реализации проекта : Успешно проведена беседа с детьми на тему « Домашние животные » Подготовлена и реализована детская постановка « Сказка о глупом мышонке » Проведена работа с детьми : Оформлен уголок домашние животные Проведена выставка « Наши любимцы »

8 В ходе проектирования дети знают : Правила поведения с домашними животными Какую пользу приносят домашние животные людям Какие домашние животные живут дома, какие в специально отведенных местах Как ухаживать за домашними животными

9 1. Беседа с детьми о домашних животных с использованием слайдов 2. Занятие « Домашние животные ». Цель : выявление, обогащение и закрепление знаний детей о домашних животных, пользе, приносимой людям, местах обитания и профессиях людей, связанных с уходом за ними. Развитие умения использовать в речи разные типы предложений. Развитие мыслительных операций : анализа, синтеза, классификации и умозаключений. Воспитания заботливого и внимательного

10 отношения к животным и желания помогать взрослым в уходе за ними.

11 3. Игры с детьми : Дыхательная гимнастика : Ласковая киска, Корова мычит, Игривая лошадка, Веселый ягненок, Верная собака. 4. Занятие « Кошечка ». Цель : обеспечить развитие создавать пластическую композицию : лепить спящую кошку конструктивным способом. Воспитывать интерес к лепке выразительных образов по мотивам литературных произведений.

12 3. Выставка поделок

13 3. Беседа с детьми на тему : « Мы в ответе за тех, кого приручили » ( просмотр слайдов ) 4. Домашнее задание : детки самостоятельно показывают, как проявляется забота и любовь к домашним любимцам.

14 5. Оформление уголка « Домашние животные »

15

16

17

18

19 Выставка : « Кошечки »

20

21

22 Спасибо за внимание !