Хай виповниться воля Божа! Новіцька Жанна Володимирівна, вчитель історії Христинівської спеціалізованої школи. - презентация

1 Хай виповниться воля Божа! Новіцька Жанна Володимирівна, вчитель історії Христинівської спеціалізованої школи

2 Успіхи Франції в першій половині XVII ст. пов'язують з іменем кардинала, герцога й першого міністра королівського двору Рішельє ( ). Внутрішня й зовнішня політика Франції з 1624 р. опинилася в його руках. ? Охарактеризуйте становище Франції на початку Нового часу. Арман Жан дю Плессі де Рішельє

3 Таємниця народження Рішельє Життя Рішельє сповнене таємниць. Не відоме місце його народження. Більшість істориків називають Париж, де є запис про його хрещення 5 травня 1586 р. Народився Арман 9 вересня 1585 року. Батько - Франсуа дю Плессі де Рішельє, головний прево Франції при Генріху ІІІ і Генріху IV. Мати – Сюзанна де Ла Порт, донька адвоката паризького парламенту. Франсуа дю Плессі де Рішельє

4 Подарунок Генріха ІІІ В 1584 році Генріх ІІІ за вірну службу відзначив головного прево Парижа за вірну службу, передавши йому у спадкове володіння Люсонське єпископство, де єпископом мав стати син Альфонс. В 1590 році у віці 42 років Франсуа де Рішельє помирає, залишивши на руках дружини 5 дітей без достатніх засобів для існування. Генріх ІІІ Валуа (1574 – 1589)

5 Правління Генріха IV Бурбона В 1589 р. до влади у Франції приходить Генріх IV Бурбон після вбивства монахом- фанатиком Генріха ІІІ, який намагався припинити релігійні війни у країні. Щоб стати королем він змінив віру: Париж вартий меси! Генріх IV примирив виснажену війною країну й провів необхідні реформи. Франція стала наймогутнішою із країн Європи. Генріх IV Бурбон ( )

6 Роки навчання Початковою освітою Армана займався настоятель аббатства Сен-Флоран-де- Сомюр Арді Гюілло. Після навчання у Наваррському колежі маркіз Арман дю Шіллу оволодіває секретами військового мистецтва в академії Антуана дю Плювінеля, мріючи про військову карєру. Юний Рішельє в академії Антуана дю Плювінеля

7 Хай виповниться воля Божа ! В 1602 році брат Рішельє Альфонс відмовляється прийняти Люсонське єпископство і стає монахом-картезіанцем в Гранд Шартрез. Сюзанна де Рішельє звернулася до Армана про допомогу. 17-річний юнак прийняв рішення: Хай виповниться воля Божа! Я на все згоден заради блага церкви і слави нашої сімї. Аббат Рішельє на аудієнції у Папи Павла V в 1607 р.

8 Посвята в єпископи 17 квітня 1607 року в день Пасхи, магістр канонічного права Арман Жан дю Плессі де Рішельє був посвячений кардиналом Живрі в сан єпископа на рік і три місяці раніше дозволеного віку. 29 жовтня 1607 року в Сорбонні де Рішельє захищає дисертацію на ступінь доктора богословя, присвячену Генріху IV. Арман Жан дю Плессі де Рішельє

9 Єпископ Люсонський В 1607 році Рішельє знайомиться із монахом-капуцином Жозефом (бароном де Мафлієр – Франсуа Леклерк дю Трамбле), який допоміг йому ввійти до оточення королеви Марії Медичі. Жозеф став виключенням із оточення Рішельє: мовчазний, небагатослівний капуцин до кінця днів, як тінь, буде йти за тим, кого він вважав найвидатнішою особою свого часу. Монах-капуцин Жозеф

10 Хай живе король! День 14 травня 1610 року змінив життя Рішельє: Равальяк убив Генріха IV. 15 травня на засіданні парламенту Марію Медичі призначили регентом 8-річного Людовіка ХІІІ до його повноліття. Рішельє, який уважно слідкував за подіями (його брат Анрі жив при дворі короля), зробив висновок у своїх Мемуарах, що керує при дворі італієць Кончіні. Генріх IV Бурбон

11 Епоха Марії Медичі Королева спрямувала свою діяльність на нормалізацію відносин з Габсбургами, припинивши всі воєнні дії. Уряд королеви-регентші був неспроможний нормалізувати становище у країні. Опозиція принца Конде добилася скликання Генеральних штатів. 10 серпня 1614 року єпископа Люсонського де Рішельє затвердили делегатом. Він їде в Париж. Марія Медичі (в центрі) з подружжям Кончіні

12 Епоха Людовіка ХІІІ 27 вересня 1614 року 13-річний Людовік ХІІІ став формально суверенним королем. Інаугурація відбулася 2 жовтня 1614 року. 27 жовтня 1614 року відкрилися Генеральні штати. Рішельє ввели до Комітету духовенства. Він стає широко відомим у суспільстві. 25 листопада 1615 року Людовік ХІІІ одружується з 14-річною Анною Австрійською, духівником якої Марія Медичі призначає єпископа Люсонського де Рішельє. Людовік ХІІІ (1610 – 1643) Анна Австрійська

13 Життя у вирі королівського двору За 18 місяців Рішельє став депутатом Генеральних штатів, духівником молодої королеви, особистим радником Марії Медичі, членом Королівської ради; йому була дана пенсія у розмірі 6 тисяч ліврів на рік листопада 1616 року Рішельє призначено державним секретарем з іноземних справ. Арман Жан дю Плессі де Рішельє

14 Державний секретар Після загибелі Генріха IV почала боротьбу за повернення собі колишніх привілеїв опозиційна феодальна аристократія. Перший міністр - кардинал Рішельє, який узяв курс на зміцнення абсолютизму, виступив проти і, сформувавши дві армії, розгромив заколотників у квітні 1617 року. Рішельє продовжив зовнішньополітичний курс Генріха IV. Арман Жан дю Плессі де Рішельє

15 Рішельє у вигнанні 24 квітня 1617 року відбувся двірцевий переворот - Людовік ХІІІ взяв владу в свої руки, виславши королеву-матір в замок Мулен. Рішельє на довгих сім років був відсторонений від двору короля. Очолив особисту раду Марії Медичі. Згодом його вислали до Люсона та Авіньона. Завдячуючи монаху Жозефу, його повертають до королеви і двору. Марія Медичі Рішельє

16 Кардинал Рішельє 5 вересня 1622 року єпископ Люсонський отримав сан кардинала. 13 серпня 1624 року Рішельє стає першим міністром Людовіка ХІІІ на 18 років, 3 місяці і 20 днів. У Політичному заповіті він виклав програму дій, яку ретельно втілював у життя. ? Яким чином була реалізована програма дій? Кардинал Рішельє

17 Відновлення єдності країни Рішельє спрямував свій наступ на гугенотів. Метою була ліквідація держави гугенотів на півдні країни. Війна в роках завершилася взяттям їхнього оплоту - порту Ларошель. «Державу в державі» було остаточно ліквідовано. Єдність країни відновлено. Порт Ларошель

18 Ліквідація заколоту Гастон, молодший брат Людовіка ХІІІ, улюбленець двору і королеви-матері. В 1626 році герцогу Анжуйському виповнилося 18 років і його офіційно оголосили дофіном. Прибічники Гастона вирішили відсторонити від влади короля і його першого міністра – Рішельє. Змову було викрито. Гастона відправлено до Орлеана, заколотників страчено. Гастон Орлеанський

19 Відгомін заколоту В 1630 році Марія Медичі звинувачує Рішельє у зраді, але Людовік ХІІІ не підтримав королеву-матір. Прибічники Марії Медичі були заарештовані. Гастон Орлеанський таємно тікає, рятуючи своє життя. 20 липня 1631 року королева таємно виїжджає в нідерландські провінції Іспанії. Перемога Рішельє остаточна. Марія Медичі Гастон Орлеанський

20 Внутрішня політика Позбавлення влади непокірних губернаторів і зміцнення в провінціях ролі інтендантів, в чиїх руках зосереджувалася вся влада. У Франції було утворено 22 торгівельні компанії. Почали укладатися торгівельні угоди з іншими країнами. Покладено початок французькій колоніальній політиці. ? Чи вдалося Рішельє виконати свої обіцянки? Рішельє у робочому кабінеті

21 Зовнішня політика Рішельє відстоював національні інтереси Франції, яка перетворилася на наймогутнішу державу Європи. З 1635 року Франція під його керівництвом брала активну участь у Тридцятилітній війні ( ) і виступала на боці країн, у яких пройшла Реформація і відбувався успішний розвиток ринкових відносин (Англія, Голландія, Данія, Швеція). ? Яку мету переслідував Рішельє у зовнішньополітичній діяльності? Ф. де Шампань. Кардинал Рішельє

22 Франція у воєнному конфлікті У 1635 році Франція відкрито вступила у війну на боці антигабсбургзького блоку. Рішельє надав Густаву ІІ Адольфу значні кошти. Військова перевага переходила на бік Франції і Швеції рік. Перемога шведів над імперськими військами під Лютценом. Рішельє: Розбіжності в релігійних віруваннях можуть створювати розкол на тому світі, але не на цьому. Поясніть вислів. Шведський король Густав ІІ Адольф Рішельє

23 Рішельє і культура Париж перетворив на місто нового часу. Побудував Пале-Рояль. Провів реконструкцію Сорбонни і передав їй власну бібліотеку. 10 лютого 1635 р. відкрив Французьку академію. Надавав допомогу вченим, літераторам, художникам, музикантам, театралам. З 30 травня 1631 р. видавалася Газет. Рішельє володів кількома мовами. Письменник і драматург, музикант, меценат, колекціонер, знавець античності й Відродження. Рішельє

24 Хай виповниться воля Божа ! 4 грудня 1642 року Арман Жан дю Плессі де Рішельє помер. Похований у церкві Паризького університету. 5 грудня 1793 року могила кардинала була зплюндрована, бальзамована мумія розтерзана. Голова кардинала, палець з перстнем, посмертна маска – збережені реліквії, передані Наполеону ІІІ, який влаштував величну церемонію поховання останків Рішельє – одного із самих великих людей Франції. Рішельє на смертному одрі

25 Використані джерела Всемирная история в 24 томах. Том 10. Возрождение и Реформация Европы. – Минск, Черкасов П.П. Кардинал Ришелье. – К., Джефрфри Риган. Коллекция исторических курьезов. – Ридерз Дайджест, Италия, могутніх королів, царів, імператорів. – Х., величних імператриць, королев, княгинь. – Х., Всесвітня історія: Епоха становлення сучасної цивілізаціі (кінець ХV – початок ХХ ст.). К., Шедеври мировой живописи. – Донецк: ООО ПКФ БАО, Манн Г. Зрелые годы короля Генриха ІV. – К., 1989.

26 Методичні рекомендації Презентація «Кардинал Рішельє» використовується при вивченні теми: «Західноєвропейські держави в XVI – першій половині XVII ст.». на уроках не лише всесвітньої історії, а й художньої культури, зарубіжної літератури, образотворчого мистецтва у 8 класі. Матеріал допоможе зануритись у історичну епоху, збагнути особливості правління монархів, діяльності одного із найвидатніших діячів цього періоду історії Західної Європи – кардинала Рішельє. Презентація містить завдання для учнів. Тексти презентації мають довідково-інформаційний характер.

27 Методичні рекомендації Матеріал допоможе вчителю розвивати та формувати конкретні загальнопредметні історичні компетентності учнів: хронологічну, просторову, інформаційну та поєднувати із загальногалузевими суспільствознавчими компетентностями: вміти ідентифікувати та відтворювати здобуті знання і будувати на цій основі відповідь, формувати і захищати свою позицію, формувати вміння організовувати та рефлексувати (аналізувати й оцінювати), опрацьовувати інформацію, проводити дослідження, створюючи проекти, писати доповіді, повідомлення, реферати. Використовувати при проведенні інтерактивних уроків, при застосуванні групових форм роботи на уроках. Уроки стануть більш змістовними, емоційно насиченими і більш результативними.