Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза и развитию тонкой моторики рук для учащихся 4. - презентация

1 Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза и развитию тонкой моторики рук для учащихся 4 класса «В мастерской у пчёлки Майи» Автор-составитель: Боева Елена Владимировна, учитель-логопед высшей квалификационной категории

2

3 Нас в любое время года Учит мудрая природа: Птицы учат пению, Паучок – терпению. Пчёлы в поле и саду Обучают нас труду. Учит снег нас чистоте, Учит солнце доброте. У природы круглый год Обучаться нужно. Весь лесной народ Учит крепкой дружбе. (В. Орлов)

4 По белой блестящей воздушной дороге Проворно мелькают то руки, то ноги. В гости к ребятам спешит паучок, С клёна на ёлку, с листка на сучок. Так ловко и быстро, как будто бы в мире Нет дороги просторней и шире.

5 Звуковая линейка

6 М йа я Анаграмма

7

8 Работать пчёлке Майе Нисколечко не лень. С цветочка на цветочек Летает каждый день. На много километров От дома путь идёт, Но умненькая пчёлка Всегда свой дом найдёт. По крохам собирает Цветочный аромат, И станет мёд душистым, И улыбнётся сад.

9 Графический диктант «Полёт пчелы»

10 Как называются люди, умеющие составлять букеты? Флористы – от греческого слова Флора - богиня цветов.

11 Пазлы цветов 1. Из элементов мозаик составьте цветы.

12 Пазлы цветов 2. Соберите буквы на цветах. Составьте слова. лы е т н шу р н ы п е а к й и т т и е к р л а л у о к ы с т к и к т р н и а

13 Пазлы цветов 3. Какие слова у вас получились? ленты пайетки шнуры картинки тарелки лоскуты