Підготував студент: Махиня.Д ВМ-22 ККВМ-БНАУ. Поема «Гайдамаки» була видана окремою книжечкою в 1841 р. в Петербурзі й одразу стала дуже популярною серед. - презентация

1 Підготував студент: Махиня.Д ВМ-22 ККВМ-БНАУ

2 Поема «Гайдамаки» була видана окремою книжечкою в 1841 р. в Петербурзі й одразу стала дуже популярною серед українців. Її не лише охоче читали та обговорювали, а й переписували, поширювали в списках. У чому секрет величезної популярності в народі «Гайдамаків» ?

3 Шевченко говорив те, що говорила народна душа, що сказав би на Україні кожен і кріпак, і козак, коли тільки був спроможен висловити свої думки, свої болі, що кипіли біля серця з тяжкої щоденної праці в ярмі.

4 ліро-епос "Табір гайдамаків", ілюстрація Юліуша Коссака, XIX сторіччя.

5 Боротьба українського народу проти польсько- шляхетського панування в Україні, змалювання широкої картини народного повстання 1768 р. під назвою Коліївщина на чолі з Максимом Залізняком та Іваном Ґонтою. Иллюстрация к старинной книге "Гайдамаки", Шевченко.

6 -необхідність перегорнути трагічну сторінку історії, по-сучасному оцінити минуле; -заклик до єднання словянських народів; -усвідомлення того, що здобуття незалежності ідеал історичного розвитку нації; -осмислення можливостей вирішення конфліктів між народами-сусідами, історичного примирення народів; - складність історичної долі українського народу, невідворотність його боротьби за визволення.

7 роздуми над плинністю часу, вічними змінами в природі і в людському суспільстві («Все йде, все минає»); звернення до гайдамаків Иллюстрация к старинной книге "Гайдамаки", Шевченко.

8 головним героєм поеми є повсталий народ (про це свідчить і назва твору), який конкретизується в індивідуальних образах-персонажах Яреми, Ґонти, Залізняка, Волоха, кобзаря, запорожця та ін. Шевченко розвіяв міф багатьох істориків про гайдамаків як розбійників, лиходіїв, які в жадобі крові втратили людські якості.

9 Для змалювання образів Залізняка й Ґонти Т. Шевченко використовував фольклорні джерела, зокрема перекази, пісні. Величним й одночасно простим постає Максим Залізняк у народній пісні «Гей, літа орел», названий «орлом сизим», «отаманом», а гайдамаки «орлята», «хлопята», «сини його, діти». Залізняк хоробрий, стійкий воїн, нещадний до ворогів, відданий народові

10 За народними джерелами письменник подає і смерть ватажків: невідомо, як і де загинув Ґонта; а Залізняк «Умер неборака. // Нудьга його задавила //На чужому полі, //В чужу землю положила». Болить душа поета, що «Нема Ґонти; нема йому //Хреста, ні могили»; що нащадки не ставлять собі запитань: «Де Ґонти могила? Мученика праведного //Де похоронили?//Де Залізняк, душа щира, //Де одпочиває?»

11 Такими ж привабливими рисами змальовано в поемі й Івана Ґонту. Найповніше його характер розкривається в розділі «Ґонта в Умані». Він один із керівників повстання. Це трагедійний образ ідеального героя- патріота, який заради вірності присязі, ідеям повстання жертвує найдорожчим в імя свободи батьківщини. У сцені дітовбивства Т. Шевченко відходить від історичної правди, проте тут вражає художня правда довершені психологічні сцени страждань героя, який має вибира ти між вірністю присязі та життям власних дітей.

12 Наймит-попихач Ярема, якому гайдамаки дали прізвище Галайда, ставши повстанцем, борцем за справедливість, відчув, що в боротьбі за волю в нього «виросли крила, // Що неба дістане, коли полетить»: народне повстання розігнуло пригноблену людину. Вражає чистота й глибина його любові до Оксани.

13 Поет особливо ліризував ті місця, де показано стосунки закоханих, використовуючи весь арсенал народно­ поетичних засобів образотворення: сцена зустрічі в гаю на тлі прекрасної української природи, багатої на звуки й барви; лірична пісня Яреми «У гаю, гаю», з якої читач бачить ніжну, поетичну душу юнака; внутрішні монологи хлопця про свою сирітську долю, проте освітлену образом коханої; пестлива, експресивна лексика в устах молодих. Удалим композиційним прийомом є те, що найліричніший розділ «Титар» подано в обрамленні жорстоких знущань шляхтичів над народом, катувань Оксаниного батька титаря. Ця антитеза підсилює експресивне змалювання подій.

14