«Театрализация – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее» - презентация

1 +

2 «Театрализация – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее» О.П. Радынова Цель моей работы: создать условия для всестороннего развития детей через творческую активность в театрализованной деятельности. Поставленные задачи:1. Создание условий для развития творческих способностей через театрализованную деятельность. 2. Развитие всех компонентов речевой деятельности. 3. Познакомить детей с различными видами театров (кукольный, драматический, музыкальный, детский, театр зверей и др.) 4. Совершенствовать артистические навыки детей, обучать элементам образных выразительных средств (интонации, мимике, пантомимике) 5. Формировать у детей интерес к театрализованной игре, чувство сотрудничества и взаимопомощи, желание участвовать в общем действии. 6. Поддерживать стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа персонажа, используя движение, позу, мимику, жест, речевую интонацию. 7. Создавать благоприятные условия для привлечения родителей к сотрудничеству, к совместной деятельности детей и родителей средствами театрализовано-игровой деятельности

3 Основные направления работы с детьми Театрализованные игры Постановка спектаклей

4 Развивающая среда в нашей группе наполнена театрализованными играми и творческими пособиями для совместного творчества и самостоятельного совершенствования театральных способностей детей.

5 Дети с удовольствием играют в такие творческие игры

6 Театрализация очень помогает в образовательной деятельности для углублённого погружения в тему. В проекте «Народы Тюменской области» ребята поставили ненецкую сказку «Лиса и охотник», а до этого и рисовали народные жилища и одежду, и пели песни, и танцевали народные танцы с оберегами

7 У нас есть разные виды театра, сделанные с помощью родителей

8 Родители очень заинтересованы в творческом развитии детей с помощью театра, они сами с удовольствием участвуют в проектах и постановках сказок

9 Каждая постановка спектакля начинается с чтения и обсуждения действий персонажей. Вот уж где развивается фантазирование у ребятишек!

10 Выбор роли, безусловно, связан с выбором костюмов

11 На репетициях не очень – то легко входить в образы героев

12 Ну, а постановки всегда проходят на «УРА!»

13 Летом спектакли устраиваем прямо в огороде на грядках

14 Спектакли проходят в музыкальном зале, где есть сцена и интерактивный экран

15 Главные спектакли проходят в областном драматическом театре и Доме Буркова

16