Я – успешный ученик Математика 13 – 17 лет, 6 – 11 класс Создание максимально благоприятных условий, способствующих оптимальному развитию школьников Проект. - презентация

1 Я – успешный ученик Математика 13 – 17 лет, 6 – 11 класс Создание максимально благоприятных условий, способствующих оптимальному развитию школьников Проект «Индивидуальная образовательная траектория успешного ученика» объединяет учеников разных классов в студию математики, которая занимается творческой, исследовательской деятельностью по математике в рамках индивидуальной образовательной траектории каждого ученика. Студия работает в течение года, в каникулы (профильный лагерь), организует участие в математических конкурсах и олимпиадах. Предметная область Участники Цели и задачи: Описание: Информационные технологии Ключевые слова Авторы Якименко Евгения Александровна, МОУ СОШ 6, г. Богородск, Нижегородской области Королева Ольга Алексеевна, МОУ СОШ 6, г. Богородск, Нижегородской области Развитие, творчество, исследование

2 Я – успешный ученик Результатами работы в школе должны стать овладение обучающимися ключевыми и профильными компетенциями, приобретение навыков самообразования и исследовательской работы, высокая конкурентноспособность при поступлении в высшие учебные заведения. Приоритетными направлениями нашей работы стали: повышение мотивации школьников; создание условий для развития навыков самостоятельного обучения и исследовательской работы; повышение результативности совместной деятельности педагога и успешного ученика. Актуальность Ожидаемы результаты Заинтересованность школьников в расширении и углублении знаний по математике. Повышение творческого потенциала обучающихся. Стремление к самореализации. Разработка индивидуального образовательного маршрута. Программа проектаОбразовательная среда

3 Я – успешный ученик Методические рекомендации для преподавателя Методические рекомендации для преподавателя Учебные материалы. Занятия студии математиков Признаки делимости – 1 Признаки делимости – 2 Решение логических задач Исследовательские, творческие работы учеников: Арифметика Магницкого - врата учености Арифметика Магницкого - врата учености Занимательные задачи Круги Эйлера Презентации: Арифметика Магницкого - врата учености Арифметика Магницкого - врата учености Занимательные задачи Круги Эйлера К ЕГЭ шаг за шагом Руководство для учащихся

4 Я – успешный ученик Критерии оценки: исследовательской работы; исследовательской работы; творческой работы; творческой работы работы над проектом. работы над проектом Примеры оценивания Исследовательской работы Дополнительная информация: входящая анкета

5 Я – успешный ученик Авторы проекта: Якименко Евгения Александровна, образование высшее, стаж работы 22 года, учитель первой квалификационной категории. Любимое занятие – чтение, вышивание. Королева Ольга Алексеевна, образование высшее, стаж работы 23 года, учитель первой квалификационной категории. Хобби – цветоводство. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 6, г. Богородск, Нижегородская область