Этапы реализации проекта: Деятельность педагога: Деятельность детей: Формулирует проблему: уникальность народного творчества (предложить детям проведение. - презентация

1

2

3

4

5 Этапы реализации проекта: Деятельность педагога: Деятельность детей: Формулирует проблему: уникальность народного творчества (предложить детям проведение ярмарки «Город мастеров») Входят в проблему: Входят в проблему: рассматривают иллюстрации; рассматривают предметы быта выполненные руками народных мастеров создание эскизов предметов быта. I этап:

6 II этап: Деятельность педагога: Деятельность детей: знакомит детей с северными росписями; Выявляет их особенности; Учит ритмично располагать узор; Развивает желание подходить творчески, к созданию композиции. Учатся изображать элементы узора Мезенской и Пермогороской росписей; Учатся создавать композицию по данным росписям;

7 III этап: Деятельность педагога: Деятельность детей: продолжает учить детей выполнять элементы узора на силуэтах и объемных формах; развивает творчество старших дошкольников. совершенствуют умения создавать узор по мотивам известных народных росписей.

8 Презентация проекта Деятельность педагога: Деятельность детей: Проведение итогового занятия «Ярмарка» Расписывают готовую объемную форму по выбору. Расписывают готовую объемную форму по выбору. Участвуют в ярмарочных гуляниях. Участвуют в ярмарочных гуляниях.

9

10 Список литературы: Васильева М. О., Юнг Т. Развитии творческого потенциала дошкольника //Дошкольное воспитание – – с9-11 Венгер Н.Ю. Путь к развитию творчества. - Дошкольное воспитание стр Вохринцева С.В. Пермогорская роспись. Изд. «Страна фантазия» г. Екатеринбург г. Воронов B.C. Крестьянское бытовое искусство // Сб. трудов НИИХП. М., Вып. 4. С Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте – Спб: СОЮЗ, – 96с. Галин А. Л. Личность и творчество. - Новосибирск, Грибовская А.А. Народное искусство и детское творчество: метод. Пособие для воспитателей/ - 2-е изд. – М.: Просвещение, 2006 Доронова Т.Н. Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольников: метод. Пособие для воспитателей дошк. Образоват. Учреждений / - М.: Просвещение, 2006 Дорожин Ю.Г. Мезенская роспись. Изобразительное искусство основы народного и декоративно- прикладного искусства. М.: Мозаика – синтез 2005 г.

11 Благодарим за внимание!