Повторно-обобщающий урок по теме «Правление Петра Первого». Составила Решетникова Л.И. - презентация

1 Повторно-обобщающий урок по теме «Правление Петра Первого». Составила Решетникова Л.И.

2 Петр Первый.

3 Вставьте в текст пропущенные имена и даты. После смерти в _____ году царя ___________ новыми правителями стали малолетние ______ и _______. Однако фактически власть оказалась в руках их сестры ______. В ______ году царевна ______ была свергнута. ______ скончался в ______ году и ______ стал единоличным правителем. Первым самостоятельным деянием _____ стал поход в _____ году на Азов Федора ИванПётр Софьи 1689 Софья Иван 1696 Пётр Петра 1695

4 Выберите события, выпадающие из общей логики 1.Введение рекрутских наборов 2. Строительство города в устье Невы 3. Разработка военных уставов 4. Заключение мирного договора с Турцией 5. Подготовка офицеров 6. Перенос мощей Александра Невского 7. Внимание к боевой подготовке

5 Соотнесите даты и события Начало Северной войны Поражение русских войск под Нарвой Первая победа русских над шведами в войне Основание Петербурга Сражение русских лодок со шведскими кораблями 1700 г г г г.

6 Исправьте в тексте не менее восьми ошибок. (Ошибки будут обозначаться цифрами). Война началась с осады шведами крепостей. Король Дании осадил крепость Нарву, Петр I – Ригу,а Август II – крепость в Северной Германии. Но король Карл Густав последовательными ударами разбил своих врагов: вначале он осадил столицу Августа II – Варшаву и заставил его выйти из войны, затем разбил датчан под Нарвой и, наконец обратил оружие против Петра I, нанеся ему поражение под Ригой (1) (2)(3) (4) (5) (6) (7) (8)

7 Разгадайте шифрограмму, и вы прочтёте начало солдатской песни времен Петра I. 1.Способ комплектования армии и флота. 2. Название, которое получила крепость Нотебург после взятия русскими войсками. 3. Промышленное предприятие. 4. Слово, которым Петр называл Петербург рекрутский набор шлиссельб у рг м ан уфактура парадиз ч ч ч яж ч 7195 я ч ч 21812

8 Начало солдатской песни времен Петра I. Нам ученье ничего, Только очень тяжело. Между прочим тяжело, Что не знаем ничего.

9 Прочитайте отрывок из указа, написанного Петром I Сенату и распределите указания царя по двум колонкам: в первой – конкретные дела, которые надо решить во время отъезда Петра, во второй – долговременные задачи Сената. В таблицу запишите номера пунктов указа. Указ, что по отбытии нашем делать. 1. Суд иметь нелицемерный и неправедных судей наказывать…; то ж и ябедникам… 2. Смотреть во всём государстве расходов и ненужные, а особливо напрасные снять. 3. Денег, как возможно, збирать, понеже деньги суть артерии войны. 4. Дворян собрать молодых… 5. Вексели исправить и держать в одном месте. 6. Товары, которые по канцеляриям… осмотреть и посвидетельствовать. 7. О соли стараться отдать на откуп… 8. Торг китайский, сделав компанию добрую, отдать. 9. Персидский торг умножить

10 Соотнесите события и даты Учреждение Сената Начало организации коллегий Создание губерний Табель о рангах Учреждение Синода 1721 г г г г г.

11 Петр I на строительстве Петербурга.

12