Название проекта Предметная область Участники Цели и задачи Описание Информационныетехнологии Ключевые слова Автор проекта Сайт проекта Аннотация проекта. - презентация

1 Название проекта Предметная область Участники Цели и задачи Описание Информационныетехнологии Ключевые слова Автор проекта Сайт проекта Аннотация проекта Интернет-проект, посвящённый устному народному творчеству родного края «Мөслим төбәге фольклоры (Фольклорное наследие родного края). Татарский язык и литература, устное народное творчество, информатика. Учащиеся 5-11 классов, учителя района, родители учащихся. Формирование исследовательских навыков активного творчества; приобщение учащихся к ценностям своего народа; формирование умений создавать учащимися собственных ресурсов на родном языке; создание и поддержка информационного ресурса, посвященного фольклорно-литературному наследию родного края; научить методам сбора и обработки первичной информации; развивать навыки краеведческого и лингвистического познания; развивать навыки коллективной, групповой работы. Долгосрочный Интернет-проект «Фольклорное наследие родного края» - это результат применения в работе с учащимися проектных технологий. Данная работа является средством для развития не только познавательных навыков учащихся, но и способствует творческому самовыражению. Наш проект уже стал победителем международного конкурса интернет-проектов Жемчужина знаний-2010, занял 2 место в международном конкурсе Звезды татнета-2010.Жемчужина знаний-2010Звезды татнета-2010 Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint, Mozilla Firefox, Movie Maker, PhotoFiltre, Puzzle Promo Creator. Исследовательская деятельность, творчество, Интернет-технологии. Залилова Гульназ Ильсуровна, учитель татарского языка и литературы Сайт проекта:

2 Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта Ожидаемые результаты Образовательная среда проекта Работа направлена на нравственно-духовное воспитание школьников. Знания, полученные во время участия в проекте, позволят учащимся воспринимать историю и культуру своего народа как единое целое с современностью. Овладение знаниями о Малой Родине, занятие исследовательской деятельностью возродит интерес к нашим истокам, к родной земле, к ее людям, особенностям края. Исследовательская и творческая активность учащихся обеспечивает высокие эстетические, нравственные, интеллектуальные оценки. Новейшие достижения в технологии передачи информации открывают неограниченные возможности по обработке и передаче данных практически в любую точку земного шара. Однако, воплощение возможностей в действительность невозможно, как и любая другая работа, без удобных инструментов. Данный проект позволит учащимся также изучить основные инструментальные средства для создания и разработки Web-страниц на родном языке. Учащиеся будут знать: как развивалась духовная жизнь родного края; основы работы с прикладными программными средствами и применять их на практике для создания Web-сайта; способы создания и оформления сайтов. Уметь: проводить беседы и интервьюирование; искать, обрабатывать информацию; готовить компьютерные графические изображения с помощью сканера и цифрового фотоаппарата; готовить текст и иллюстрационный материал для сайта; готовить, тестировать и размещать Web-сайт в Интернет. Учебный кабинет, оборудованный современной компьютерной техникой. Доступ в Интернет.

3 Учебно-методические материалы Учебные материалы Методическиерекомендации Руководство для учащихся Организация творческой работы по произведениям устного народного творчества на уроках татарского языка и литературына уроках татарского языка и литературы Презентация: Организация научно-исследовательской работы.научно-исследовательской работы. Руководство для учащихся Список литературы для изучающих татарское устное народное творчество.Список литературы Учимся создавать презентации.Учимся создавать презентации Образец презентации по произведению («Сак-Сок бәете).Сак-Сок бәете Образец видеопрезентации, посвященной отдельному жанру фольклора.видеопрезентации Творческие работы учащихся.работы Сайты с похожей тематикой «Мирас» китапханәсе, Татар халык иҗаты, Тазбаш: халык иҗаты.«МирасТатар халык иҗатыхалык иҗаты

4 Оценка и стандарты Критерии оценки Примеры оценивания Наши достижения Критерии оценивания проектно-исследовательских работКритерии Критерии оценки презентацииКритерии Критерии оценки литературных произведенийКритерии Критерии оценки выступления учащегося в научно-Критерии исследовательских конференциях Пример оценивания выступлений учащихсяоценивания

5 Об авторе проекта Автор проекта Контактная информация Школа Залилова Гульназ Ильсуровна учитель татарского языка и литературы высшей квалификационной категории Стаж педагогической работы: 14 лет МОУ Муслюмовская средняя общеобразовательная школа 2 Муслюмовского муниципального района Республики Татарстан Телефон/факс: 8-(85556) Персональный сайт: Персональный сайт: