Проверка домашнего задания. Письменная работа по вариантам. 1 вариант: «Последовательное соединение проводников». 2 вариант: «Параллельное соединение проводников». - презентация

1 Проверка домашнего задания. Письменная работа по вариантам. 1 вариант: «Последовательное соединение проводников». 2 вариант: «Параллельное соединение проводников». План ответа: 1. Определение. 2. Схема цепи. 3. Формулы для определения силы тока, напряжения, сопротивления.

2 «Работа и мощность постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.» Учиться определять работу, мощность постоянного тока, электродвижущую силу, применяя закон Ома. Тема: Цели:

3 Работа и мощность постоянного тока

4 Электродвижущая сила. Электродвижущая сила в замкнутом контуре представляет собой отношение работы сторонних сил при перемещении заряда вдоль контура к заряду: = E = Е Е q

5 Закон Ома для полной цепи. Закон Ома для замкнутой цепи: I = E R + r R – внешнее сопротивление цепи r – сопротивление источника или внутреннее сопротивление R I

6 Закрепление. Теоретический материал по вопросам: 1. Что называют работой тока? 2. Что такое мощность тока? 3. В каких единицах выражается мощность тока?

7 Закрепление. Решение задач: 1. Сила тока в цепи, содержащей реостат, I=3,2 А. Напряжение между клеммами реостата U=14,4 В. Каково сопротивление R той части реостата, в которой существует ток? Ответ: R = 4,5 Ом.

8 Закрепление. Решение задач: 2. Гальванический элемент с ЭДС E = 5,0 В и внутренним сопротивлением r = 0,2 Ом замкнут на проводник сопротивлением R = 40,0 Ом. Чему равно напряжение U на этом проводнике? Ответ: U = 4,97 В.

9 Итог урока: Что нового, интересного узнали сегодня на уроке ? Чему учились?

10 Домашнее задание: Параграф ; Упр. 19(5-10).