3 класса Б школы 113 Москва 2012год. Тема: О чем может рассказать герб? - презентация

1 3 класса Б школы 113 Москва 2012год

2 Тема: О чем может рассказать герб?

3 Любить свою Родину, значит знать её (М.Ю. Пришвин) Нет таких людей, которые не любят свою Родину, поэтому знать Историю своей страны не только необходимо, но ещё и очень интересно!

4 Цель проекта: Научиться «читать» гербы, которые помогут изучить историю нашей страны, понять, как разнообразна ее природа, узнать новое и интересное о том месте, где живешь, выяснить, чем занимались люди, основавшие когда-то в этом месте поселение; узнать об основной «профессии» города. Изучение гербов помогает развивать логическое мышление, творчество, формировать исторические и географические представления.

5 План Из истории герба. Цвета и символы на гербе. Гербы городов. Герб Москвы. Государственный герб Российской Федерации. Практическая работа

6 Из истории герба Слово «герб» происходит от немецкого слова «наследство». В XI-XII веках в Западной Европе герб был отличительным знаком рыцарей. Впервые эти знаки появились на рыцарских щитах. Существует несколько форм щитов:

7 Цвета на гербе Первоначально в гербах использовалось всего четыре цвета - червлёный (красный), синий, зеленый и черный. Позднее стали употреблять и другие цвета. Каждый цвет имеет свой символический смысл. Золото означает богатство, силу, верность; серебро – чистоту, мудрость; белизна, голубой цвет - величие, красоту, ясность; красный - храбрость, мужество, неустрашимость; зеленый - надежду, изобилие, свободу; черный – скромность, образованность, печаль; пурпурный – достоинство, силу, могущество.

8 Символы Символы территорий появились очень давно. Так в древней Руси, хоть и не было гербов, но существовал затейливый орнамент, который обозначал ту или иную территорию. Во времена Киевской Руси существовала княжеская печать с родовыми знаками правителей тех или иных земель.

9 Герб города Император Петр I повелел, чтобы у каждого города был свой герб. Он является отличительным знаком города. И сейчас почти у каждого города, как и у каждого государства, есть свой отличительный знак свой герб. Герб изображается на флагах, монетах, печатях, государственных и официальных документах.

10 Герб города Герб рассказывает об истории города при помощи разных символов: это и фигуры, и цвет. и различные предметы. На гербах изображали животных: лев- это символ отваги, журавль- бдительности, гриф- неустрашимости и свирепости, медведь- хозяин лесов, его почитают за силу и ловкость, за мудрость и смелость.

11 Герб города Фрагменты городских стен, крепостей башни на гербе символизировали неприступность города. Например, город Зубцов, который всегда стоял на самом рубеже Тверской земли, играя роль крепости на Волге. Это говорящий герб и он составлен по аналогии с именем города. В изображении города Торопца - деревянная башня с развевающимся флагом. Герб Калязина содержит старинные монастырские ворота.

12 Герб города Рассмотрев герб города Саратова, можно сказать, что он находится на воде, потому что фон голубой. Три серебряные стерляди означают, что много рыбы в Волге. Холодный синий цвет герба города Ханты-Мансийска говорит о том, что город находится на севере нашей страны. Нижняя часть - зеленая, потому, что вокруг города - густые леса… В центре герба - восходящее солнце красного цвета и летящий белый журавль. имеет форму щита.

13 Герб города Герб города Кузнецк рассказывает нам об основной профессии жителей города… Профессия эта связана с металлом. На гербе можно увидеть наковальню и молот. Герб города Дрезна рассказывает нам об основной профессии горожан. Центральная фигура на гербе - девушка в русском костюме. Это- пряха. Она стоит и держит в руке веретено и нить.

14 Герб города Торжок Герб города Торжок рассказывает нам легенду о мести княгини Ольги за смерть мужа. Она сожгла город своих врагов с помощью птиц, к ногам которых велела привязать зажжённую паклю с серой.

15 Герб Москвы Рассказывают: в одном царстве-государстве поселился в озере огромный змей. Каждый день жители царства должны были отдавать ему на съедение одного ребёнка. Он съел всех маленьких детей и потребовал царскую дочь. И тут на помощь жителям явился всадник на белом коне с копьём в руках и пронзил чудище. Конь растоптал змея… Этим всадником был святой воин Георгий Победоносец

16 Государственный Герб Российской федерации Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим верх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного дракона.

17 Герб ЮЗАО Герб Коньково

18 Городские гербы Обо всем, что любо городу, Обо всем, что ему дорого, Герб вам может рассказать Увлекательно и коротко. Город может гордиться ткачами. Кузнецами, швеями, врачами Город может природой гордиться, Редким зверем и редкою птицей. Город может историю чтить, Может память о предках хранить. Обо всем, что свято городу, Обо всем, что ему дорого, Герб вам может рассказать Увлекательно и коротко.

19 Практическая работа Создать проект герба своей школы Выбрать форму щита, цветовую гамму, фигуры на гербе. Материалы: бумага белая и цветная, ножницы, клей, цветные карандаши, фломастеры, можно использовать компьютерную графику.

20 Практическая работа

21 Все ребята приняли участие в конкурсе «Создай герб школы» Вот какой герб получился у Базыкиной Саши. Фон герба – лазоревый (голубой). Лазоревый цвет символизирует высокие стремления. В центре герба – раскрытая книга. Книга – символ учёности, мудрости. Из книги поднимается росток. Он символизирует тягу ученика к знаниям. На книгу светит солнце. Солнце – символ счастливого детства. Рядом с книгой стоит чернильница. Она говорит нам о том, что ученики могут не только получать знания из книг, но и сами творить что-то новое. В нижней части герба изображена лента, на которой написан номер школы. Фон герба – лазоревый (голубой). Лазоревый цвет символизирует высокие стремления. В центре герба – раскрытая книга. Книга – символ учёности, мудрости. Из книги поднимается росток. Он символизирует тягу ученика к знаниям. На книгу светит солнце. Солнце – символ счастливого детства. Рядом с книгой стоит чернильница. Она говорит нам о том, что ученики могут не только получать знания из книг, но и сами творить что-то новое. В нижней части герба изображена лента, на которой написан номер школы.

22 Руководитель Жиравова Людмила Владимировна Выполнил: Ларионов Егор, Яровикова Дарья, Антонов Игорь, Базыкина Александра

23 Спасибо за внимание!