НИО: стратегия развития школьного телеоблака М. С. Цветкова К.п.н, доцент, профессор РАЕ, Зам. Генерального директора издательства БИНОМ, Москва В.В. Прохоров, - презентация

1 НИО: стратегия развития школьного телеоблака М. С. Цветкова К.п.н, доцент, профессор РАЕ, Зам. Генерального директора издательства БИНОМ, Москва В.В. Прохоров, Д.ф-м.наук, профессор, ген. Директор НПЦ ВИДИКОР, Екатеринбург 2012

2 Информатизация школы и Интернет-сервисы. Этапы: в школе – в семье – в жизни ЛВС Е-mail ИНТЕРНЕТ КОНТЕНТ-ЭОР АРМ и ППП Человек – компьютер Человек – компьютеры Человек – информация Человек –ИТ- Человек Сетевые образовательные сервисы и телетехнологии Интеграция бытового цифрового оборудования и ПК: удаленное присутствие и доступ к сервисам дома ПК 80-е годы Появление ПК 90-е годы РЕОИС: г.г. ФЦПРО: г.г г.г. К 2020 г. ТВ

3 Интернет и телетехнологии межотраслевые связи и приоритеты ПНПО «Образование» Интернет-подключение школ России ФЦПРО, создание образовательного контента ФСИОР Февраль 2008 «Стратегия развития информационного общества Российской Федерации», дистанционное обучение как приоритет Программа-2020, Образование ФЦП «Программа развития цифрового телерадиовещания в России» ФЦП «Электронное правительство», портал «Услуги населению» - цифровые сервисы для населения страны Научно – образовательные сети, ДАТА-центры «Наша новая школа», доступность качественных образовательных услуг, дистанционный доступ к образовательным услугам как приоритет

4 Система Интернет-сервисов в образовании Контент Гипер- коллекции (медиа, видео, аудио, библио, фото) Информационные массивы данных (БД) Информационные порталы образования Школьные сайты (60 тыс.) Порталы региональных систем образования Доставка сервисов Интернет-телеканал Интернет услуги: СМИ Телевидение Телефония Телемосты Поисковые сервисы Хостинг Почтовые серверы Системы ДО Системы управления сервисами Контентом (зеркалирование) Трафиком Регистрацией и доступом пользователей Рейтингами Распределенным доступом Личным информационным пространством и Коллективным информационным пространством(сайт, блог, чат, форум, почта, БД) СУБД, АСУ школ Защитой информаци

5 Формирование телеоблака в образовании Люди Школы: ученики, педагоги, родители, администраторы Вузы: преподаватели, студенты, ученые школы Дистанционное образование и новые образовательные технологии удаленного присутствия (телеклассы) Школьное облако Профессиональное сообщество в сфере образования – видео взаимодействие Региональный телеузел: среда цифрового телевещания Система телемостов с опорными школами Научно- образовательные сети школа-университет, школа-библиотека, школа-музей Ресурсы Цифровой контент социо-культурного и образовательного назначения (видео, медиа, веб)

6 Телеоблако региона: структура ФСИОР РФ (образовательный контент видео, медиа, веб) Научно – образовательные сети (поддержка сетевых сервисов образования) Региональные провайдеры (управление телекоммуникационными ресурсами школ) Система ДАТА-центров (обслуживание территориального зеркала ЦОР, БД образования, АСУ школ, распределенных рейтинговых систем школьников) Региональные/муниципальные социо-культурные центры и центры образования (координация распределения цифровых образовательных сервисов узловых школ из территориального кластера) ИКТ-насыщенные школы (трансляция образовательных услуг для всех школ территориального образовательного кластера )

7 Телеоблако региона: телеузлы региона Эшелоны школ РЦО и Муниципальных центров Эшелоны УО, Доп, дошк.. Эшелоны НПО, СПО, ВУЗов Эшелон предприятий, НИИ, проф. сообщества Социо- культурный эшелон:СМИ, музеи, библиотеки, общ. Организации, театры … Эшелон управления: администрация, МО, провайдер, ИПК/центр развития образования Портал ЦО ДАТА-центр региона

8 Партнеры телеоблака Региональная центральная библиотека (е-книги) Детская центральная библиотека (е-книги) Центры повышения квалификации Амбулаторные и реабилитационные центры для детей. Места заключения подростков Школы. Лицеи. Интернаты. Центы доп образования Вузы Библиотеки вузов ССУЗы, НПО Региональные музеи, театры, стадионы Центры правовой информации Центры Интернет-доступа (кафе, клубы, салоны, отд.связи) Информационные центры педагогических и социальных СМИ Общественные союзы и советы педагогов- новаторов/эксперим ентаторов, Попечительские советы Детские районные библ.

9 Модель региональной теле сети университет Муниципальные телеузлы: муниципальные отделы образования Школы - телестудии Орган управления образованием Администр ация региона ДАТА-центр образования Кластер управления Кластер доставки ПРОВАЙДЕР Телеузел: Региональный образовательный телеканал Телеузел- ВУЗ, технопарк Телеузлы в социокультурных центрах, музеях, библиотеках, стадионах, биопарках Пользователи: школы и детские сады

10 Новая образовательная услуга: телевзаимодействие для школы массовое внедрение в школе и дома новых форм ДО с использованием телеуроков и телелекций Предоставление школе услуг телеобучения по предмету, курсам доп. образования, профильным курсам школа- школа, школа-лицей, школа-вуз, школа- центр дополнительного образования, школа – социокультурный центр Построение учебного процесса на основе взаимодействия в сети с регулярным использованием систем удаленного присутствия на основе телетехнологий для детей, обучающихся на дому, в больницах, интернатах…

11 Школы в телеоблаке Опорные школы – телеузлы, участники в формировании новых Интернет-сервисов образования Инициативные школы – спутники образовательных Интернет-сервисов: прикреплены к муниципальному телеузлу Все школы - потребители Интернет- сервисов образования: получатели телевещания

12 Опорная школа как элемент телеоблака

13

14 Образовательное видеокольцо – федеральный узел

15 Региональные слои – центры распределения услуг в кластер регионов узла Узлы телесети БИНОМ- Видикор Федеральный слой Телецентр- Видикор Узел 1 Узел N Видео- автомат Региональные подсистемы Дата центры и видео- узлы у потребителя с обратной связью Слой потребителей – школы и семья в каждом регионе: Кластер школ Цифрового образования

16 Модель Региональная межшкольная Интернет-телесеть Региональный ДАТА центр Школы / семья – зрители вещания Трансляция уроков лучших учителей/ ученых региона опорная школа/ кафедра вуза/ рег. Лицеи: телеузлы Интернет- теле- взаимодействие Между региональными узлами Муниципальные узлы – Межшкольная телесеть Трансляции из музеев, театров, стадионов, центров Видео контент

17 Федеральный ДАТА центр Видео контент лекций/ открытых видео- уроков/ мероприятий/ подключения веб камер в соц-культ узлах/ школа- вуз по профильным и элективным курсам/ встреч и бесед с представителями экспертного сообщества/ власти Интернет – Телестудия (региональный/ муниципальный центр, школа, библиотека, музей, театр, спортивная площадка, вуз,..) (опыт Пермского края) Телестудия удаленного пользователя: класс, кружковая группа, надомный школьник, учитель, родитель, социальный работник, консультант, эксперт… (опыт КБР) Перспективная модель межрегиональной образовательной Интернет-телесети России Мобильная Интернет – Телестудия (выезд и подключение к телесети любого очного мероприятия) (опыт Якутии) Российский образовательный телеканал

18 Модель межшкольной телесети в КБР

19 Инфраструктура Интернет телеузлов в ИОС региона Региональный ДАТА центр как головной телевещательный узел в Интернете для своей территории и для межрегионального телевзаимодействия, как сетевой региональный медиацентр и электронное хранилище учебных материалов для педагогического университета и педагогических колледжей в регионе на основе опыта, консолидированного опорными школами в регионе РЦ-МЦ как регионально-муниципальная система Интернет- телевзаимодействия в локальной региональной компьютерной сети Опорные школы как Интернет-телеузлы для трансляции уроков на регион и для работы с удаленными классами Система РЦ-МЦ с опорными школами как корпоративная образовательная многоканальная Интернет-телесеть РЦ в партнерстве с провайдером как центр формирования заказа школ и семьи на образовательный ресурс и организации доступа школ и населения к ресурсам образовательного, культурно-просветительского и правового назначения в семье МЦ -Опорные школы как муниципальные сегменты Интернет- телесети образовательного кластера региона

20 Москва, 2009 Модель регионального вещания: трансляция

21 Модель межрегионального взаимодействия: открытая лекция в удаленной аудитории

22 Модель многоканального переключения: удаленное участие в конференции на основе телевзаимодействия Двустороннее соединение «Автор-аудитория в ИПКРО» Участники образовательного видеокольца: Екатеринбург (НПЦ «Видикор») Москва (издательство «БИНОМ» ) Нальчик (РЦДО) и школы КБР Петрозаводск (ИПКРО) Архангельск (ИПКРО) Новосибирск (НГУ, ОблЦИТ) Якутск (ИПКРО) Иркутск (ИПКРО) Рязань (ИПКРО) Московская область (ПАПО) Все субъекты Северо-Кавказского ФО (РУЦ)

23 Социо-культурный кластер Образовательное видеокольца

24 Образовательное видеокльцо Интернет- телесети Видикор Телеузлы социо-культурных Партнеров: ТАСС, Моск. консерватория, Большой Театр…, Форум Селигер Телеузлы образовательных Партнеров: изд. БИНОМ, Фед.Уральский университет

25 Опорные школы Кластеры цифрового образования Партнеры кластера Школы и семья- потребители сервиса на дому и в социо- культурной среде ДАТА-центр Управление средой цифрового образования

26 Управление региональной образовательной телесетью Единое окно доступа к сервисам Регистрация в сервисах Статистика активности школ Единые рейтинги конкурсных участников Планирование активности по регистрации и рейтингам

27 Программа телепередач видеокольца Телеканал «Телекласс» и видеотрансляции школьных мероприятий (творческих, спортивных, интеллектуальных, художественных..) Телестудия «Профильный экстернат» как коллективная образовательная услуга с использованием сетевого взаимодействия школьников и педагогов в системе профильного обучения на основе системы «видео-урок и видео- лекция/лаборатория» в партнерстве с вузами Телестудия «Школьные СМИ» как межшкольный детский издательский центр школьной информации в партнерстве с региональными СМИ (газета, журнал, радио, телевидение), представителями образовательной политики, органами здравоохранения, правоохранительными органами, социальными службами профориентации Телестудия «Родной край» как инфраструктура межшкольной поддержки краеведческой работы школьных музеев и формирования региональной цифровой коллекции «Родной край» в партнерстве с музеями, фольклорными коллективами, театрами, Советом ветеранов, дошкольным образованием Телестудия «Семейный клуб» как инфраструктура реализации сетевого взаимодействия семейных клубов региона, центрами здоровья, спортивными центрами и секциями, стадионами, Телеканал «Интернет-конкурсы и олимпиады» как региональная межшкольная сеть открытой поддержки талантливых детей в партнерстве с органами управления образованием, Интернет-информационным ресурсом в регионе, учеными, деятелями искусства и культуры, бизнес-сообществом Телестудия «Наука- образование- культура 3 тысячилетия» – научно- популярный лекторий Канал общественной экспертизы образования, попечительского совета…

28 Новые образовательные технологии (НОТ) новый образовательный стандарт, новый базисный учебный план, новые УМК (учебно-методические комплексы) новые механизмы финансирования образовательного процесса, обновление механизмов подбора и привлечения в школу кадров формирование концепций социальной направленности в программах развития школ – школа здоровья, надомное обучение, школа полного дня, профильная школа, экстернат, семейная школа, УВК и др., цифровые образовательные сервисы и новые формы обучения на основе технического оснащения школ ( годы: массовоая компьютеризация школ и годы: интернетизация школ) и новых компетенций педагогов и управленцев в свете указанных изменений, новые регламенты работы школы, развивающие классно- урочную систему и предлагающие дистанционные формы обучения на основе активного формирования информационно- насыщенной среды образовательного учреждения и политики формирования единого информационного образовательного пространства

29 НПЦ Видикор Методическая служба издательства БИНОМ: Телекурсы «Образовательное кольцо»: