Из истории открытия школы в с. Шахи имеется только один документ. Статья Булыгина Ю.С. «К истории старинных населенных пунктов Павловского района Алтайского. - презентация

1

2 Из истории открытия школы в с. Шахи имеется только один документ. Статья Булыгина Ю.С. «К истории старинных населенных пунктов Павловского района Алтайского края». Вот выдержка из этой статьи: «В списке на 1911 г в селе Шаховском – центре Шаховской волости показано: 168 дворов, 1008 в т.ч. 546 мужского и 463 женского пола. В селе имелись волостное управление, церковь, церковно- приходская школа и т.д». Возможно, что школа была открыта раньше 1911 года. Потому как Шахи стали центром волости в 1897 г, а церковь построена в годах.

3 1911 г. – церковно – приходская школа 1922 – 1936 г.– начальная школа 1936 г. – семилетняя школа 1963 г. - восьмилетняя школа 1982 г. – реорганизация в полную среднюю школу 1998 г. – открытие нового корпуса 2010 г. – переезд детского сада в помещение старого корпуса школы.

4 Школа находится в центре с.Шахи. Вокруг школы расположен парк, главная проезжая улица находится в отдалении от школы, поэтому экологическая обстановка достаточно благополучная

5 Медиатека; Кабинет информатики с 12 компьютерами, подключенными к интернету и имеющий интерактивную доску; 13 учебных кабинетов, из них: 4 кабинета начальных классов 5 кабинетов (химия, биология, история, 2 кабинета начальных классов), оснащенные компьютерами из них 4 кабинета оснащены мультимедийным оборудованием и подключенные к интернету; Спортзал Актовый зал, совмещенный со столовой Медиатека; Кабинет информатики с 12 компьютерами, подключенными к интернету и имеющий интерактивную доску; 13 учебных кабинетов, из них: 4 кабинета начальных классов 5 кабинетов (химия, биология, история, 2 кабинета начальных классов), оснащенные компьютерами из них 4 кабинета оснащены мультимедийным оборудованием и подключенные к интернету; Спортзал Актовый зал, совмещенный со столовой

6 Совет школыДиректор Педагогический совет Ученическое самоуправление Попечительский совет Педагогический коллектив Родительский комитет Школьные методические объединения

7 Общественная организация Совет школы принимает участие в обсуждении основных положений школы, стимулирующей части оплаты труда педагогических работников. Для выяснения степени удовлетворенности заказчиков в школе 2 раза в год проводится тестирование «Изучение степени удовлетворенности заказчиков образовательной услуги деятельностью учреждения»

8 Школа Детский Сад «Журавлик» Администрация с. Шахи Сельский дом культуры Центр занятости населения Детско – юношеский центр «Надежда» с. Павловск Комитет социальной защиты с. Павловск Инспекция по делам несовершеннолетних с. Павловск

9 Безопасность Схема эвакуации Схемы безопасного пути в школу и домой Работа по профилактике ДТП Дежурство вахтеров Обеспечение первичными средствами пожаротушения Пожарная сигнализация Работа по профилактике ППБ Занятия по эвакуации Схемы оповещения участников образовательно го процесса

10 Бюджет школы Бюджетные средства Внебюджетные средства Бюджетные средства Комитет по образованию Региональное финансирование Федеральное финансирование Внебюджетные средства Попечительский совет Спонсорская помощь

11 Категория семьиКоличество Многодетные семьи7 Неполные семьи36 Малообеспеченные семьи 18 Семьи, в которых дети находятся под опекой 2 Семьи, находящиеся в социально опасном положении 13 Всего семей142

12 Всего учеников в школе 163 чел. Начальные классы 73 чел. Средние классы 77 чел. Старшие классы 13 чел.

13

14 Директор школы Грибуцкий Анатолий Николаевич- Ветеран педагогического труда, Отличник народного просвещения Учитель математики, классный руководитель 11 класса Ващева Антонина Владимировна; единственный в районе учитель, работающий в рамках федеральной программы материальной поддержки молодых специалистов

15 «Интерактивный метод обучения на уроках биологии» – учитель Рудакова А.В. «Использование комплексных технологий как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку»– учитель Теплова Н.Н. «Деятельностный подход к преподаванию физики» – учитель Рыбалко Г.А. «Проблемное обучение на уроках истории» –учитель Игнатьева И.О. «Использование ИКТ на уроках химии» – Пушкарёва Л.В. «Здоровьесберегающие технологии в обучении младших школьников» – учитель Гостеева Н.Н.

16

17 ФИОПредметТема Кол-во часов Сроки и место прохождения курсов Коломеец Н.Э. Начальные классы Самоанализ профессиональной деятельности учителя как средство управления качеством начального образования в условиях введения ФГОС» АКИПКРО Ващева А.В. Молодой педагог Школа профессионального становления молодого специалиста АКИПКРО Грибуцкий А.Н.директорОсновы управления в сфере образования АКИПКРО

18

19

20 Название курсовГрафик работыФ.И.О. учителя Язык и культура речи Четверг Архипова А.А. Избранные вопросы математики Вторник Ващева А.В. Решение текстовых задач Вторник Ващева А.В.

21 класс Название элективных курсов Количество человек Общее количество часов Ф.И.О. учителя 10 Русская культура 9-17 веков 934Теплова Н.Н. 10 Геометрические места точек 934Санаева И.В. 10 Живой организм и химия 934 Пушкарёва Л.В. 11 Русский язык и культура речи 534Панова И.С. 11Математика в трудных задачах 534Ващева А.В.

22 ФИО учителяпредметкласс1 четверть, %2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, %год Учителя начальных классов Арашина М.В.Английский язык Гостеева Н.Н.математика Русский язык Окружающий мир2100 Литературное чтение технология ИЗО2100 Сяброва С.В.математика Русский язык Окружающий мир Литературное чтение технология ИЗО3100 Информатика и ИКТ Коломеец Н.Э. математика Русский язык Литературное чтение технология495 ИЗО Информатика и ИКТ

23 ФИО учителя предметкласс 1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя начальных классов Теплова Н.Н. Немецкий язык Немецкий язык Плешкова О.И. Физическая культура Физическая культура Физическая культура Грачёва Л.В. Музыка Музыка Музыка

24 ФИО учителяпредметкласс1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя гуманитарного цикла Архипова А.А.Русский язык Русский язык Русский язык Русский язык литература литература856 литература литература Теплова Н.Н. Немецкий язык Немецкий язык66473 Немецкий язык Немецкий язык Немецкий язык Немецкий язык Немецкий язык11100

25 ФИО учителяпредметкласс 1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя гуманитарного цикла Пахорукова И.С.Русский язык557 Русский язык Русский язык литература литература литература11100 Грибуцкий А.Н.история обществознание Игнатьева И.О.история история история история история история11100 обществознание обществознание обществознание обществознание обществознание11100

26 ФИО учителя предметкласс 1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя естественно-научного цикла Ващева А.В.математика алгебра алгебра геометрия геометрия Санаева И.В.математика алгебра74247 алгебра850 алгебра геометрия геометрия850 Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ11100

27 ФИО учителяпредметкласс1 четверть, %2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, %год Учителя естественно-научного цикла Рыбалко Г.А.физика77468 физика физика физика физика Рудакова А.В.биология биология биология биология география655 география74758 география география природоведение576

28 ФИО учителяпредметкласс 1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя естественно-научного цикла Пушкарёва Л.В. химия химия химия химия1180 биология биология11100 география география11100

29 ФИО учителяпредметкласс 1 четверть, % 2 четверть, % 3 четверть, % 4 четверть, % год Учителя политехнического цикла Рудакова А.В.ОБЖ6100 ОБЖ78479 ОБЖ894 Грибуцкий А.Н.ОБЖ ОБЖ11100 Грачёва Л.В. Музыка Музыка6100 Музыка Музыка Музыка Плешкова О.И.технология технология6100 технология технология технология11100 Дегтярёва Л.Ю.экономика экономика экономика11100

30 предметКол-во выпуск ников на конец учебно го года Кол- во участ ников ГИА-9 Полу чили оценку «2»* Полу чили оценку «3»* Полу чили оценку «4»* Полу чили оценку «5»* Подтве р дили годо вую оценку Повы сили годовую оценку Пони зили годо вую оценку % качеств а по итогам года % качест ва по итогам ГИА-9 Русский язык 98нет Математ ика 98нет физика 92нет

31 Все учащиеся сдали экзамены по основным предметам и предметам по выбору успешно. Пересдачи не было. Более того учащаяся Чалая Мария показала хорошие результаты по математике(63 б), русскому языку(76 б) и обществознанию(70 б). Также Кузин В.по обществознанию набрал 62 б. предмет Количество учащихся, сдававших экзамен по предмету Минимальный балл Средний балл по школе Средний балл по Алтайскому краю русский язык математика история биология обществознание физика

32

33

34 Техническое направление Авиамодельный Судомодельный Творческое направление Вокальный Интеллектуальное направление НОУ «Лидер» Пресс-центр Туристско – краеведческое направление Турклуб «Паркур» Краеведение

35

36

37

38

39 Интеллектуальное направление Районная историко-краеведческая конференция школьников- II место: «Спорт через призму времени в селе Шахи» (о Стрельниковой Н.Г.) (Угрюмова Юлия) Конкурс исследовательских работ «Дети войны»- участие: Военное детство Поповой Зинаиды Васильевны (Середа Валентина, Шистерова Алена) «Копытовские чтения»-дипломант конкурса: Учитель – это призвание (о Толкачевой В.Н.) (Середа Валентина, Шистерова Алена)

40 Экологическое направление Фотоконкурс «Мир в котором мы живем»- 2 место Фотоконкурс «Окно в природу»- 2 место Руководитель Рудакова А.В.

41 Туристско – краеведческое направление Осенний турслет «Золотая Осень»-1-2 место в конкурсной программе; личные первенства: Стукановская Татьяна 7 кл. -2 место, Асрокулов Руслан 8 кл. -3 место; Туристско - краеведческая олимпиада «Алтай» в номинации история семьи Угрюмова Юлия заняла 3 место (руководитель Пушкарева Л.В.); Соревнования по лыжному туризму- командное участие; Федин Д., Донских И.- получили 3 юношеский разряд; Безопасное колесо -1 место на велотреке; Школа выживания- участие; Руководитель турклуба Плешкова Оксана Ивановна

42

43 Спортивное направление

44

45 Группы здоровья I57 81 II20 63 III7722 Уровень заболеваемости – 48,3% – 48% – 46,8% ,1%

46 В школе не один год реализуется школьная программа «Здоровье» Учебно-воспитательный процесс осуществляется со строгим соблюдением санитарно-гигиенических норм Для мониторинга состояния здоровья участников образовательного процесса ежегодно проходит медицинский осмотр

47 В рамках программы регулярно проводятся Дни Здоровья. Ведется пропаганда здорового образа жизни с учащимися и их родителями в самых разнообразных формах. В этом году мы принимали участие в районном Дне Здоровья, где заняли 3 место В этом году команда учащихся 11 класса на районном конкурсе агитбригад «Мы за здоровый образ жизни» заняла 1 место

48 В школе имеется своя столовая Охват питанием в 2010 – 2011 учебном году составил 95,6% Удешевление питания происходит за счет выращивания овощей на пришкольном огороде. В 2010 году мы вырастили: Картофель – 5 т. Капуста – 0,5т. Морковь - 0,2 т. Свекла красная -0,2 т. Помидоры - 0,2 т.

49 В летний период в школе работает летний оздоровительный лагерь дневного пребывания «Солнечные зайчики». В учебном году в лагере отдохнуло 30 детей 1 по 5 класс. Для старшеклассников лето – это V трудовая четверть. По уставу школы, каждый ученик 5 – 10 класса должен отработать практику. Отработать практику можно на пришкольном опытном участке.

50 Проблемы школы: Сохранение здоровья участников образовательного процесса Развитие материально-технической базы в целях внедрения ИКТ Оказание дополнительных услуг согласно социальному заказу Вовлечение общественности в управление школой Привлечение внебюджетных средств для развития материально- технической базы школы Слабая спортивная база Здание школы требует ремонта крыши, замены окон Из-за сложной социокультурной среды села нравственный потенциал подростков и молодежи падает

51 Обеспечение качества общего образования учащихся Создание культурно- насыщенной воспитательной среды, обеспечивающей высокий уровень нравственной воспитанности школьников, формирование здорового образа жизни, эффективное взаимодействие школы и родителей учащихся Ориентация на индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение способных детей и детей с проблемами асоциального характера через реализацию школьных комплексно-целевых программ Создание здоровых и безопасных условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья участников образовательного процесса Укрепление ресурсной базы школы