Результаты деятельности МОУ гимназии 23 за 2010-2011 учебный год и основные направления деятельности на 2011-2012 учебный год в контексте модернизации. - презентация

1 Результаты деятельности МОУ гимназии 23 за учебный год и основные направления деятельности на учебный год в контексте модернизации системы общего образования

2 На учебный год педагогическое сообщество нашей гимназии ставило перед собой следующие задачи: 1. Разработать, обсудить и внедрить новую Программу развития учреждения. 2. Подготовить педагогический коллектив к переходу на стандарты второго поколения. 3. Обеспечить каждому ребенку получение качественного образования. 4. Продолжить системную работу по поиску и поддержке одарённых детей. 5. Продолжить работу по развитию учительского потенциала (в части участия педагогов в профессиональных конкурсах). 6. Продолжить работу по созданию эффективной учебно-воспитательной среды в гимназии, в том числе через разветвлённую систему дополнительного образования. 7. Продолжить создание здоровьесберегающей среды во время учебной и внеучебной деятельности через повышение валеологической компетентности учителя.

3 Основные направления проекта модернизации общего образования: 1. Развитие школьной инфраструктуры; 2. Совершенствование учительского корпуса; 3. Переход на новые образовательные стандарты; 4. Сохранение и укрепление здоровья школьников; 5. Развитие системы поддержки талантливых детей; 6. Развитие самостоятельности школы.

4 Развитие школьной инфраструктуры Для обеспечения безопасности учебного процесса в школе: осуществляется ежедневная охрана ООО ЧОО «Люкс» на основании договора 5 от ; установлена кнопка экстренного вызова; наличие автоматической системы пожаротушения; наличие системы пожарооповещения; организовано постоянное дежурство администрации и учителей гимназии; школа обеспечена в полном объеме огнетушителями; систематически проводятся учебные тренировки по эвакуации учащихся по сигналу «Пожар», «Хлор»; персонал школы обучается действиям в чрезвычайных ситуациях, оказанию первой медицинской помощи; все оборудование, используемое в учебном процессе, сертифицировано и проходит регулярное испытание.

5 Выполнение мероприятий по улучшению материально – технической базы и устранению предписаний в МОУ гимназии 23 за 2011 год Наименование работСумма, тыс. руб. IРемонтные работы560,0 - Ремонт мягкой кровли87, Капитальный ремонт оконных проемов лестниц и рекреаций 99,992 - Монтаж системы аварийного (эвакуационного) электроосвещения 1 – ого этажа 99,982 - Монтаж и подключение проекторов95,000

6 Наименование работСумма, тыс. руб. - Текущий ремонт системы электроосвещения спортивного зала 2 81,618 - Разработка проектной документации системы освещения и управления эвакуацией людей при пожаре 41,402 - Рабочая документация по эвакуационному освещению 35,000 - Аварийные работы15,785

7 Выполнение мероприятий по улучшению материально – технической базы и устранению предписаний в МОУ гимназии 23 за 2011 год Наименование работСумма, тыс. руб. IIРемонт школьной столовой 250,000 - Текущий ремонт оконных проемов 79,850 - Текущий ремонт столовой 109,900 - Ремонтные работы (ремонт стен кабинетов 77,83) 60,250

8 Выполнение мероприятий по улучшению материально – технической базы и устранению предписаний в МОУ гимназии 23 за 2011 год Наименование работСумма, тыс. руб. IIIИсполнение предписаний Пожнадзора - Ремонт кабельных проводов системы оповещения людей о пожаре 97811,26 - Ремонт базового оборудования системы оповещения людей при пожаре 52461,58 - Пусконаладочные работы системы оповещения людей о пожаре 16943,18

9 Техническое оснащение кабинетов гимназии Гимназия оборудована пятью специализированными учебными кабинетами: Начальная школа. Английский язык. Русский язык и литература. Химия. Физика

10 Техническое оснащение кабинетов гимназии Компьютеры- 74 шт.; Интерактивная доска – 6 шт.; Проекторы – 36 шт.; Экран – 36 шт.; Принтер – 22 шт.; Сканер – 7 шт.; Ксерокс – 13 шт.; Сканер+принтер+ксерокс – 13 шт.; Телевизор – 17 шт.; DVD – 7 шт.; Музыкальный центр – 11 шт.; Магнитола – 7 шт.

11 Гимназия -муниципальная опорная площадка по теме «Внедрение информационно-коммуникационных технологий в практику управления образовательными учреждениями». Направление «Роль электронного портфолио в информационной среде образовательного учреждения». Итоги экспериментальной работы гимназии следующие: Создана нормативно-правовая база по регламентации ведения портфолио ученика и учителя, предусматривающая использование портфолио в системе оценки и управления качеством образования, в том числе при определении стимулирующих выплат педагогическим работникам; Созданы электронные портфолио учащихся и учителей на основе программного продукта «1С: Хронограф Школа 2.5 ПРОФ»; Проведены учебные семинары с заинтересованными сторонами для обучения технологии создания электронного портфолио; Создана подробная инструкция-памятка по созданию электронного портфолио.

12 Совершенствование учительского корпуса Квалификационный состав: Высшая категория – 42,5%; Первая категория – 40%; Вторая категория – 15,5%

13 Совершенствование учительского корпуса Из 46 педагогов гимназии: - награждены нагрудным знаком «Отличник народного образования» 1; - присвоено звание «Почетный работник образования Ивановской области» - 1; - награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ 6; - награждены Почетной грамотой Департамента образования Ивановской области 8; - награждены Почетной грамотой управления образования администрации г. Иванова 15; - участники и победители федерального конкурса «Лучшие учителя России» - 2; - участники стажировок в лингвистических центрах Америки, Франции, Германии 7.

14 Сохранение и укрепление здоровья школьников Основные направления деятельности в рамках программы «Школа содействия здоровью» Здоровьесберегающая инфраструктура гимназии: Рациональная организация образовательного процесса: Организация физкультурно-оздоровительной работы: Просветительно-воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни: Организация системы просветительской и методической работы с педагогами, специалистами и родителями: Медицинская профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья: Участники программы: Учащиеся; Классные руководители; Учителя – предметники (ОБЖ, биология, физкультура, и др.); Врач – педиатр, закреплённый за учреждением; Школьные психологи; Родители.

15 В целях планомерной организации мероприятий по сохранению, укреплению и восстановлению здоровья школьников реализуется межведомственное взаимодействие: с кафедрой поликлинической педиатрии ФДППО ГОУВПО Ивановской государственной медицинской академии; с поликлиникой 4 города Иванова ; с городским«Центром здоровья для детей».

16 Переход на новые образовательные стандарты В период учебного года в учреждении шла подготовка к переходу на новые образовательные стандарты в начальной школе, была разработана и утверждена основнаяобразовательная программа начального общего образования. Развитие системы поддержки талантливых детей Необходимо разработать и реализовать индивидуальные «маршруты развития» обучающихся, внедрить в практику работы дистанционные формы работы с учащимися. Развитие самостоятельности школы

17 Цель работы гимназии на учебный год: Создать условия для получения качественного образования учащимися, для реализации программы развития гимназии Задачи гимназии: Обеспечить повышение качества результатов образования; Обеспечить внедрение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; Разработать программу воспитательной системы гимназии «Школа-центр поликультурного общения»; Разработать программу «Проектная деятельность учащихся»; Разработать и обеспечить внедрение программы методической системы гимназии;

18 Перечень основных мероприятий на учебный год 1. Парад знаний и наук (сентябрь); 2. Конкурс «Достояние года» (в течение года); 3. Методический марафон (октябрь); 4. Работа ВТК по созданию воспитательной системы гимназии (в течение года); 5. Работа ВТК по созданию программы «Проектная деятельность учащихся» (в течение года); 6. Региональный конкурс «Браво» (март); 7. День гимназии (апрель); 8. Реализация проекта межведомственной системы оздоровления школьников (в течение года)