РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСТВА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ ХИМИИ Ким Елена Петровна, руководитель МО учителей химии Октябрьского. - презентация

1 РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСТВА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ ХИМИИ Ким Елена Петровна, руководитель МО учителей химии Октябрьского района г. Саратова

2 Общеобразовательные учреждения Октябрьского района г. Саратова Всего – 12, из них: гимназия - 1 (МОУ «Гимназия 1») лицеи – 3 ( 2, 3, 62) СОШ – 7 ( 6, 7, 27, 45, 82, 95, 97) ОСОШ – 1 ( 18)

3 Состав методического объединения учителей химии Октябрьского района г. Саратова Всего – 22 чел, из них имеют: высшую категорию – 12 чел первую категорию – 5 чел вторую категорию – 3 чел без категории - 2 чел

4 Награды учителей химии Октябрьского района г. Саратова Отличники просвещения – 5 чел Почетные работники общего образования- 4 чел Cтарший учитель - 1 Заслуженные учителя – 3 чел Победители конкурса «Лучший учитель РФ» - 4 чел

5 Методическое объединение - это коллектив учителей, объединенных системой взаимосвязанных мер, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства педагога, развитие и рост его творческого потенциала, повышение качества и эффективности учебно- воспитательного процесса

6 Требования к работе МО научность системность целеустремленность планомерность творческий характер конкретность оперативность гибкость мобильность дифференцированный подход к учителям единство теории и практики

7 Задачи МО учителей химии Октябрьского района г. Саратова повышение педагогической квалификации учителей; повышение профессиональной компетентности каждого члена МО; оказание практической и интеллектуальной помощи педагогам; поддержка педагогической инициативы инновационных процессов; оценка состояния происходящих процессов, явлений; налаживание и установление контактов, связей, оказывающих положительное влияние на реализацию целей деятельности методобъединения

8 Цели деятельности МО: обновление и совершенствование образовательного процесса через применение инновационных технологий; оптимизация системы оценивания: использование тестовых систем для объективной оценки знаний учащихся; совершенствование методов работы по подготовке учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ по химии; совершенствование работы по осуществлению преемственности предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.

9 Примерные темы заседаний МО: анализ работы методического объединения за предыдущий учебный год; утверждение плана работы МО на текущий учебный год; о работе по созданию рабочих программ учителя; соблюдение правил хранения реактивов в кабинете химии, а также регистрации и учета наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации; отборочный тур муниципального этапа Всероссийской олимпиады по химии; обзор учебно-методических комплектов по химии; изучение регламента по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего образования по химии в независимой форме; ЕГЭ – как инструмент независимой оценки качества образования; изучение документа «Методическое письмо «Об использовании результатов ЕГЭ 2008 года в преподавании химии в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования

10 Самообразование учителей МО: Терентьева Л.М. «Связь ученического эксперимента с повседневной жизнью» Работа Т.В. «Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках химии» Гринева Н.В. «Система дифференцированных заданий на уроках химии» Шишкина И.Ю. «Научно-проектная деятельность учащихся» Ким Е.П. «Профильное химико-биологическое образование в режиме дистанционного обучения» Савина Е.В. «Коллективные формы обучения на уроках химии» Шарова В.К. «Формирование основ здорового образа жизни» Шмаков Ю.В. «Исследование веществ физическими методами» Котова И.Ю. «Дифференцированный подход в процессе обучения химии» Черкасова О.В. «Инновационные формы обучения на уроках химии» Горочкина М.И. «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках химии» Пупанова Е.Б. «Методика решения расчетных задач по химии» Мельникова О.Н. «Разработка дидактического материала для подготовки к ГИА в 9 классах» Елкина И.Н. «Активизация работы учащихся на уроках химии»

11 ФОРМЫ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА Г. САРАТОВА

12 Выступление педагогов по темам самообразования

13 Проведение мастер- классов

14 Проведение открытых уроков

15 Участие в городских фестивалях «Мой элективный курс»

16 Организация, подготовка и проведение районных методических семинаров

17 Пробный ЕГЭ по химии

18 Организация, подготовка и проведение пробного ЕГЭ по химии, последующее обсуждение результатов

19 Участие в работе муниципальных и региональных семинаров, мастер-классов, конференций

20 Повышение квалификации и категорийности кадров через курсовую подготовку

21 Проведение отборочного тура муниципального этапа Всероссийской олимпиады по химии

22 Тренировка команд учащихся 9 классов для участия в городской интеллектуальной игре на базе СГАУ им. Н. Вавилова

23 Работа с командами учащихся для участия в городском брейн-ринге по химии: тренировка…

24 Работа с командами учащихся для участия в городском брейн-ринге по химии: создание эмблем…

25 Работа с командами учащихся для участия в городском брейн-ринге по химии: участие…

26 Общение с учительской общественностью в режиме оn-line

27 Работа в составе эспертных групп по аттестации учителей

28 Успехи учеников Октябрьского района

29 Командные победы учащихся школ Октябрьского района

30 Результативность участия обучающихся в городских олимпиадах Учебный годЧисло участниковЧисло призовых мест

31 Результативность участия обучающихся в муниципальных и региональных научно-практических конференциях Учебный годЧисло участниковЧисло призовых мест

32 Участие во Всероссийском молодежном форуме ЮНЭКО 2007 год – диплом 3 степени (Мартыненко Е. «Биоиндикационная оценка почв.. Саратова», учитель Шишкина И.Ю.) 2007 год – диплом 2 степени (Ершова В. «Метеозависимость детей младшего школьного возраста», учитель Шишикина И.Ю.) 2008 год – диплом 2 степени (Пономарев В. «Проблемы иододефицита и заболевания, связанные с ним», учитель Шишкина И.Ю.)

33 Результаты ЕГЭ по химии (2009 г) Средний балл Россия54,7 Саратовская область49,1 Октябрьский район 59,4 Волжский район52,2 Фрунзенский район49,8 Ленинский район47 Заводской район45,4 Кировский район42,8

34 Планы по совершенствованию работы МО: активизация изучения новых педагогических технологий в рамках методобъединения; активное внедрение в образовательный процесс ИКТ; активизация взаимопосещений уроков, проведения круглых столов; анализ рекомендация по распространению педагогического опыта учителей других районов и регионов