ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 класс (авт.уч. Боголюбов Л.Н.) - презентация

1 ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 класс (авт.уч. Боголюбов Л.Н.)

2 Урок 1 Тема: Что делает человека человеком? Природное и общественное в человеке. Основные отличия человека от других живых существ. Мышление и речь - специфические свойства человека. Способность человека к творчеству. Основное содержание урока:

3 Урок 2 Тема: Что человеку нужно? Потребности человека: материальные и духовные, подлинные и мнимые. Интересы человека; их знание и учет – условие гуманного отношения к людям. Основное содержание урока:

4 Урок 3 Тема: Что под силу человеку? Возможности человека: физические и интеллектуальные, скрытые и реализованные. Выдающиеся достижения людей в различных областях деятельности. Необходимость и способы познания своих возможностей. Основное содержание урока:

5 Урок 4 Тема: Ваши способности – в вашей власти. Что такое способности? Способности ординарные и выдающиеся. Степени развития способностей: талант, гениальность. Характер – устойчивые индивидуальные особенности человека. Развитие характера и самовоспитание. Основное содержание урока:

6 Урок 5 Тема: Человек и человечность. Человечность как каждодневное проявление гуманной морали. Основополагающие нормы морали. «Золотое правило нравственности». Основное содержание урока:

7 Урок 6 Тема: Человек и культура. Культура подлинная и мнимая. Культура творческая и культура потребления. Культура народа и культура человека. Приобщение к мировой культуре – необходимое условие человеческого существования. Основное содержание урока:

8 Урок 7 Тема: Вечные вопросы. Вечное стремление человека к поиску ответов на вопросы: Кто я? Зачем? Что будет после меня? Основное содержание урока:

9 Урок 8 Тема: Обобщение по теме «Что такое человек?» Зачетное занятие. Основное содержание урока:

10 Урок 9 Тема: Общество и природа. Что такое природа? Биосфера и ноосфера. Взаимодействие человека и окружающей природной среды. Основное содержание урока:

11 Урок 10 Тема: Место человека в природе. Развитие представлений об эволюции человека. Человек – звено в цепи эволюции. Переход от видовой эволюции к развитию общественных отношений. Основное содержание урока:

12 Урок 11 Тема: У роковой черты. Влияние хозяйственной деятельности человека на окружающую среду. Прогрессирующее загрязнение природы. Экологические кризисы в прошлом человечества. Особенности современной экологической ситуации. Основное содержание урока:

13 Урок 12 Тема: Можно ли преодолеть экологический кризис? Пути выхода из экологического кризиса. Связь экологии и экономики. Есть ли пределы хозяйственной деятельности человека? Общественные движения в защиту окружающей среды. Основное содержание урока:

14 Урок 13 Тема: Экология и нравственность. Природа – источник прекрасного и доброго. Нравственное отношение к природе. Значение личного участия каждого человека в охране окружающей среды. Основное содержание урока:

15 Урок 14 Тема: Обобщение по теме «Человек и природа». Зачетное занятие. Основное содержание урока:

16 Урок 15 Тема: Что такое межличностные отношения? Отношения деловые и личные. Симпатия и антипатия, сотрудничество и соперничество. Взаимопонимание в межличностных отношениях. Уровни межличностных отношений: знакомство, приятельство, товарищество, дружба. Основное содержание урока:

17 Урок 16 Тема: Радости и сложности общения. Необходимость общения для человека. Содержание, форма и культура общения. Особенности общения со сверстниками и взрослыми людьми. Конфликтные ситуации и способы их разрешения. Культура дискуссии. Основное содержание урока:

18 Урок 17 Тема: Малая группа. Понятие о малой группе. Виды малых групп по видам деятельности, группы временные и постоянные. Самочувствие человека в группе. Групповые нормы и санкции. Основное содержание урока:

19 Урок 18 Тема: Бесценный дружеский союз. Дружба как межличностное отношение. Юношеский идеал дружбы. Несовместимость дружбы с эгоизмом, себялюбием и своекорыстием. Основное содержание урока:

20 Урок 19 Тема: «Самое утреннее из чувств». Любовь – сложнейшее человеческое чувство. Любовь и другие чувства – интерес, влюбленность. Особенности юношеской любви. Необходимость бережного отношения к любви. Основное содержание урока:

21 Урок 20 Тема: Психологический климат в семье. Семья как источник человеческого счастья. Основное содержание урока:

22 Урок 21 Тема: Ежели Вы вежливы… Культура общения и этикет. Вежливость, такт, приличие. Значение вежливости в отношениях между людьми. Основное содержание урока:

23 Урок 22 Тема: Обобщение по теме «Человек среди людей». Зачетное занятие. Основное содержание урока:

24 Урок 23 Тема: Человек и общество. Что такое общество? Основные сферы общественной жизни. Изменения положения человека в обществе в процессе его развития. Основное содержание урока:

25 Урок 24 Тема: Экономическая сфера жизни общества. Экономическая жизнь общества: понятие и основные элементы. Техника и технология. Научно – технический прогресс. Основное содержание урока:

26 Урок 25 Тема: Человек в мире экономических отношений. Потребности и ресурсы. Факторы производства. Главные вопросы экономики. Механизмы рыночного регулирования экономики. Основное содержание урока:

27 Урок 26 Тема: Государство и экономика. Роль государства в регулировании экономики. Налоговая система. Государственный бюджет. Основное содержание урока:

28 Урок 27 Тема: Социальная сфера жизни общества. Социальная структура и социальное неравенство. Социальные группы. Социальный статус. Социальная роль. Современный этап социального развития. Основное содержание урока:

29 Урок 28 Тема: Нации и национальные отношения. Этнические общности. Понятие «нация». Отношение к истории к традициям народа. Межнациональные отношения в современном обществе. Основное содержание урока:

30 Урок 29 Тема: Связь поколений. Понятие о поколениях. Связь поколений или конфликт поколений? Детство – особый период в жизни человека. Защита прав ребенка. Основное содержание урока:

31 Урок 30 Тема: Политика и политическая жизнь. Что такое политика? Роль политики в жизни общества. Политические организации. Условия успешной политической деятельности. Основное содержание урока:

32 Урок 31 Тема: Гражданин и государство. Происхождение государства. Государство, в котором мы живем. Гражданство. Становление правового государства Основное содержание урока:

33 Урок 32 Тема: Культура, наука, искусство. Духовная и материальная культура. Наука. Художественное творчество. Основное содержание урока:

34 Урок 33 Тема: Современный мир. Многообразие современного мира. Глобальные проблемы человечества. Пути решения мировых проблем. Основное содержание урока:

35 Урок 34 Тема: Обобщение по теме «Человек в обществе». Зачетное занятие Основное содержание урока: