Родительское собрание по теме: «Итоги обучения за I четверть. Взаимоотношения в семье» - презентация

1 Родительское собрание по теме: «Итоги обучения за I четверть. Взаимоотношения в семье»

2 Цели: Создать условия для ознакомления родителей с результатами обучения в первой четверти. Выяснить, какие меры поощрения и наказания предпочитают применять родители учащихся. Содействовать формированию у родителей представлений об истинном родительском авторитете и актуализации потребности его проявления в отношениях с детьми.

3 Ход проведения 1.Итоги обучения за 1 четверть. 2. Взаимоотношения в семье. 3. Решение родительского собрания.

4 Было сложно и трудно, но мы справились!

5 Итоги обучения за 1 четверть. 2 класс – 14 человек «4» - «5» 1.Артюшкин Тимур 2.Васюкова Дарья 3.Губанова Мария 4. Кутаев Дамир 5. Трифонов Дмитрий 6. Туляков Артём

6 3 класс – 9 человек «5» 1.Егоров Андрей «4» - «5» 1.Алаева Валерия 2. Бикбаева Линара 3. Коннов Владимир

7 4 класс – 7 человек «4» - «5» 1.Дулатов Кирилл 2.Кривцов Иван 3.Сердюк Данила

8 5 класс – 9 человек «5» 1.Королёва Татьяна 2.Мошкова Юлия 3.Проскурдин Александр 4.Окружнов Николай «4» - «5» 1.Андриянова Дарья 2.Исаева Алина 3.Матурин Марат 4.Ширинская Алина с одной «3» 1. Григорьева Анна

9 6 класс – 10 человек «5» 1.Зверева Дарья «4» - «5» 1.Белохор Мария 2.Краюшкин Григорий 3.Тупикова Дарья 4.Ужовский Дмитрий с одной «3» 1.Осипов Алексей 2.Егорова Анастасия

10 7 класс – 9 человек «4» - «5» 1.Знобишина Светлана 2.Султанов Тимур 3.Чегерева Кристина с одной «3» 1. Когарев Руслан

11 8 класс – 6 человек «4» - «5» 1.Егорова Екатерина 2.Матурина Диана 3.Ульянов Владислав

12 9 класс – 14 человек «4» - «5» 1.Белохор Роза 2.Луговкина Ирина 3. Шитвенкина Евгения «2» 1.Белянин Павел 2.Илясова Кристина 3.Трошкин Михаил

13 Итоги Всего – 78 человек (2 – 9 кл.) Отличники – 6 человек Ударники – 31 человек С одной «3» - 3 человек С одной «2» - 1 человек С двумя «2» - 1 человек С тремя «2» - 1 человек

14 Желаем! Усидчивости Внимания на уроках Старательного выполнения дом. зад.

15 Есть потенциал, но отсутствует желание учиться!

16 Взаимоотношения в семье. 1.Работа в микрогруппах. 2. Тест-игра «Умеете ли вы воспитывать детей?»

17 Решение родительского собрания: 1. Продолжить индивидуальную работу с учащимися с целью усиления образовательной линии. 2. Строить отношения с детьми на основе сотрудничества и взаимопонимания. 3.Не скупиться на ласку, внимание, сочувствие.

18 Заходите к нам в гости!