Тема урока: 1. Ядерный реактор. 2. Атомная энергетика. - презентация

1 Тема урока: 1. Ядерный реактор. 2. Атомная энергетика.

2 Цель урока: познакомиться с типами, устройством, принципом действия и использованием ядерных реакторов; необходимостью использования и использованием ядерной энергии в мирных целях; преимуществом АЭС над другими видами электростанций; проблемами, связанными с работой АЭС.

3 Вопросы по домашнему заданию: 1. Какая ядерная реакция называется цепной ядерной реакцией? 2. Что называется коэффициентом размножения нейтронов? 3. При каком значении коэффициента размножения нейтронов будет протекать управляемая цепная ядерная реакция?

4 4. Что называется критической массой урана? 5. Какими факторами определяется возможность протекания цепной ядерной реакции?

5 Ядерный реактор это устройство, предназначенное для осуществления управляемой ядерной реакции.

6 Энрико Ферми ( ) итальянский физик, один из создателей ядерной и нейтронной физики, иностранный член- кореспондент АН СССР (1929), лауреат Нобелевской премии (1938). Построил первый ядерный реактор и первым осуществил в нём (1 декабря 1942 года) управляемую цепную ядерную реакцию.

7 Курчатов И.В. ( ) российский физик, академик АН СССР (1943), трижды Герой Социалистического Труда (1949, 1951, 1954). Под руководством Курчатова созданы первый в Европе ядерный реактор (25 декабря 1946 года), первая в СССР атомная бомба (1949), первые в мире термоядерная бомба (1953) и АЭС (1954). Лауреат Ленинской премии (1957) и Государственных премий СССР (1942, 1949, 1951, 1954)

8 Типы ядерных реакторов: реактор на медленных нейтронах: ( обогащают природный уран, т.е. доводят в нём содержание до 5%). В природном уране содержится 0,7%. реактор на быстрых нейтронах: ( в обогащён- ном природном уране содержится 15% ).

9 На АЭС при получении электрического тока происходят следующие преобразования энергии: часть внутренней энергии атомных ядер урана кинетическая энергия нейтронов и осколков ядер внутренняя энергия воды внутренняя энергия пара кинетическая энергия пара кинетическая энергия ротора турбины и ротора генератора электрическая энергия.

10 Необходимость использования ядерной энергии: Надежно подтвержденных запасов «энергетических» полезных ископаемых может хватить: угля примерно на 350 лет; нефти примерно на 40 лет; газа примерно на 60 лет.

11 Первая в мире АЭС мощностью 5 МВт была пущена в СССР 27 июня 1954 года в городе Обнинске. в настоящее время мощность крупнейших многоблочных АЭС составляет свыше 9 ГВт.

12 К концу 20 века в 27 странах мира работало свыше 430 ядерных реакторов общей мощностью около 340 ГВт.

13 Кроме АЭС, ядерные реакторы используются: на атомных ледоколах; на атомных подводных лодках; при работе ядерных ракетных двигателей ( в частности на АМС).

14 Преимущества АЭС перед другими видами электростанций: 1 преимущество: для работы АЭС требуется небольшое количество топлива (энергия, заключённая в 1 г урана, равна энергии, выделяющейся при сгорании 2,5 т нефти).

15 2 преимущество АЭС: экологическая чистота по сравнению с ТЭС и ГЭС. ТЭС: основной источник поступления в среду обитания человека долгоживущих радионуклидов (Рефтинская ТЭС 7 кг урана, тория, радия и др. радиоактивных изотопов). наличие в природном органическом топливе серы (1,5 – 4,5 %). При сгорании топлива образуется сернистый ангидрид серная кислота «кислотные дожди».

16 ГЭС: отчуждение больших площадей земли (в связи со строительством водохранилищ и образованием вследствие этого болот); гибель рыбы в результате перекрытия рек.

17 Проблемы, связанные с работой АЭС: 1 проблема: возможность аварий: Ι год авария на АЭС в Три-Майл-Айленде (США). ΙΙ. 26 апреля 1986 года авария на третьем энергоблоке Чернобыльской АЭС

18 2 проблема: обезвреживание радиоактивных отходов: 1. Уменьшение образования отходов при работе реактора. 2. Переработка отходов для их консолидации (т.е. скрепления, связывания). 3. Надежная изоляция отходов от биосферы и человека (за счёт создания «могильников» различных типов).

19 3 проблема: содействие распространению ядерного оружия. Вклад в решение этой проблемы МАГАТЭ (Международного агентства по атомной энергии при ООН).

20 Взрыв советской атомной бомбы.

21 Выводы по уроку: На этом уроке Вы узнали: 1. Ядерный реактор – это устройство, в котором осуществляется управляемая ядерная реакция. 2. Существуют 2 типа ядерных реакторов: на медленных нейтронах; на быстрых нейтронах ( реакторы - размножители).

22 3. Ядерную энергию можно использовать в мирных целях: на АЭС; на атомных кораблях и атомных подводных лодках.

23 Задание на дом: §§ 68, 69.