Анализ работы за 2009 – 2012 годы МБОУ «ПТПЛ» Август 2012г. - презентация

1 Анализ работы за 2009 – 2012 годы МБОУ «ПТПЛ» Август 2012г.

2 Количество обучающихся в лицее

3 1 классы

4 Социальный паспорт Неполные семьи Опекунские дети Дети из многодетных семей малообеспеченные Неблагополучные семьи Учет школьный181911

5 Родители 8% не работают 36% рабочие специальности 8% инженерно-технические 3% военнослужащие 7% УВД, МВД 6% сфера образования 5% медицинские учреждения 14% работники торговли 6% предприниматели 7% другие специальности

6 Образовательные программы общеобразовательная программа начального обучения (1-4 кл.); - общеобразовательная программа основного общего образования (5-9 кл.); - общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 кл.); - общеобразовательная программа для специальных (коррекционных) классов У11 вида; - программы индивидуального обучения; - дополнительные программы

7 Материально-техническая база 42 учебных кабинета, мастерские, музей, столовая, спортивный зал, медицинский кабинет, библиотека, есть специально оборудованные кабинеты: информатики и химии, биологии, физики. Лаборантские - 12 Спортивный зал – 1 Актовый зал – 1 Столовая – 1 Библиотека – 1 Административные помещения – 12 В лицее имеются: - 50 компьютеров, - 31 принтеров, - 2 ксерокса, - выход в Интернет (скоростной), - 9 телевизоров, - 3 музыкальных центра, - 8 магнитофонов

8 Пополнение МТБ

9 Информация по капитальным ремонтным работам 2010– кровля 350 тыс. 2011– кровля Двери на путях эвакуации – Ремонт путей эвакуации – Актовый зал – – окна спортзал – окна в столовой –

10 Капитальный ремонт

11 Поступление литературы 2010г2011г2012г Бюджет1651 экз. ( р) 204экз. (59895р) 202экз. (58300р) Помощь родителей 303 экз. (64531р) 844 экз. (200733р) 618 экз. (147078р)

12 Кадровый состав 76 педагогов Обеспеченность кадрами 100%. Средний возраст – 44 года. Высшая категория – 52 1 и 2 – 20 педагогов 4 педагога без категории Молодых специалистов – 3 Высшее образование – 69 чел. (90,8%) Среднее специальное образование – 4 чел. (5,2%) Высшее не педагогическое – 3 чел. (3,9%). 16 Отличников народного просвещения. 4 грамоты МО

13 2009/2010 Принимали участие в конкурсах, фестивалях: - городской конкурс «Дебют» Петрова Т.Л; - городской конкурс «Учитель года» Дмитриева С.Н. - областной фестиваль педагогических идей Анохина М.Н. (диплом участника) - диплом победителя 12 конкурса разработок по применению ИКТ - сетевой общероссийский конкурс «Новые педагогические практики с использованием нового оборудования» Анохина М.Н. - Анохина М.Н. получила грант президентский

14 В 2010 – 2011 учебном году 28 учителей посетили различные курсы, семинары, заседания МО и другие городские мероприятия, курсовую подготовку. Всего 40 мероприятий. Для повышения квалификации педагогического коллектива была проведена следующая работа.: лекции и мастер-классы по понедельникам с ноября 2010 г. по май 2011 г., повышения квалификации учителей (11 учителей получили удостоверения о повышении квалификации государственного образца по теме "Современные образовательные технологии" в объеме 72 часов), организация руководства учителями начальных классов (Бабушкина С.Т., Залесская Л.П., Иванова З.М., Георгиева С.В., Демидова С.В.) учебно-исследовательской практикой 18 студентов 3 курса факультета образовательных технологий ПГПУ, консультации с С.В. Демидовой по подготовке к городскому конкурсу «Учитель года».

15 в работе научной лаборатории, регионального творческого коллектива «Менеджмент воспитания» под руководством доктора педагогических наук, профессора Е. Н. Степанова (ПОИПКРО) - Корнеевой Л.П., Ефаева А.Х. (выступления на заседаниях, в том числе выездных - сентябрь (18 школа), декабрь (Интернет-сессия), апрель (Переслегино - Великие Луки)), выступление на Международной конференции "Преподавание как эрудиция?" января 2011 г. в Тарту (Эстония) на английском языке - Л.П. Корнеева, А.Х. Ефаев, участие в Международной конференции - IV Лозинских чтениях, подготовка и редактирование научных статей для публикации С.Т. Бабушкиной, С.В. Демидовой, С.Н. Дмитриевой, А.Х. Ефаева, И.И. Лозина, Е.Н. Пронуздиной, Г.В. Торгашевой, Т.А. Цыганковой, статьи в журнале "Заместитель директора школы по воспитательной работе " 1/2011 и сборнике методических разработок "Планирование воспитательного процесса", 2011 Л.П. Корнеевой, А.Х. Ефаева. прошли дистанционное обучение в центре развития молодежи г.Екатеренбург Бабушкина С.Т., Соловьева О.Н. на следующих семинарах: Стандарты второго поколения: что должен знать, понимать, уметь учитель; Разработка компетентностно-ориентированных заданий по учебным предметам; Разработка урока в технологии развития критического мышления. Принимала участие в фестивале педагогического мастерства – Кудряшова Светлана Геннадьевна - 6а класс.

16 2011 – 2012 В течение 2011/2012 учебного года на базе лицея проходило руководство педагогической практикой студентов (отв. Горохова Е.А.). в 9-х классах., 10 классах. 30 учителей посетили различные курсы, семинары, заседания МО и другие городские мероприятия, прошли курсовую подготовку. Всего 36 мероприятий. В учебном году учителя участвовали в следующих профессиональных конкурсах: Фестиваль педагогических идей, Открытый урок «Путешествие в мир симфонического оркестра» - Дмитриева С.Н.; Межрегиональные методические чтения «Современный педагог – новой школе» - Демидова С.В.; VI Всероссийский конкурс «Мой лучший урок» - Дмитриева С.Н., 3 место Межрегиональный конкурс методических разработок «ЭОР – практика применения» - Дмитриева С.Н., Конкурс лучших учителей - Дмитриева С.Н.;

17 28 учителей получили сертификаты «Учитель цифрового века». 30 мая 2012 года в 24 школе проводилась конференция по реализации ФГОС в 1 – х классах, на конференции работали несколько секций, на одной из которых была представлена работа Пронуздиной Е.И., заместителя директора по ВР: «Мониторинг деятельности детских объединений в рамках реализации ФГОС», Принимали участие в фестивале педагогических инноваций «Прорыв в воспитании»: Буданова Ольга Геннадиевна, Пронуздина Елена Ивановна, Зиновьева Елена Игоревна. Стала лауреатом – Зиновьева Елена Игоревна

18 Состояние здоровья школьников Количество детей по группам здоровья: год год Количество детей Спецгруппа 8074 Подготовительная группа – 2 группа

19 Качество знаний обучающихся

20 Качество знаний – начальная школа

21 Итоги ГИА Кол- во учащ ихся успе ваем ость каче ство Кол- во учащ ихся успе ваем ость каче ство Кол- во учащ ихся успе ваем ость каче ство Мате мати ка (8м ) ,7 (8 мест о) Русс кий язык (22м) ,8 (13 мест о)

22 Итоги ГИА

23 Результаты ЕГЭ Предмет / Год / средний балл / средний балл / средний балл / средний балл Русский язык Все учащиеся преодолели минимальный барьер 60,63 Все учащиеся преодолели минимальный барьер 64,41 Все учащиеся преодолели минимальный барьер 65,56 Все учащиеся преодолел и минимальн ый барьер 72,64 (4 место) МатематикаВсе учащиеся преодолели минимальный барьер 47,48 Все учащиеся преодолели минимальный барьер 46,91 Все учащиеся преодолели минимальный барьер 53,58 Все учащиеся преодолел и минимальн ый барьер 52,13 (5 место)

24 Результаты ЕГЭ

25 Лучшие результаты ЕГЭ 2011 года в лицее ПредметФ.И.О. обучающегося КлассИтоговый бал ЛитератураБарановская Валерия Вячеславовна 11а100 Русский языкПостникова Александра Михайловна 11а90 :

26 ЕГЭ 2012 ПредметЛучший результатУчитель ЛитератураМихайлова Александра 11б – 91 бИванова В.Б. Обществозна ние Быкова Татьяна 11а – 90бКорнилова Ю.В. Русский языкПавлова Юлия 11а - 92б Ракушова Юлия 11б 92б Савенко Ольга 11б – 92б Чернокожева Анна 11б – 90б Никифорова Крестина 11б – 90б Мокроусов а М.Е. Иванова В.Б. ФизикаФалько Алексей 11б – 92бКиселева И.Н.

27 Олимпиады

28 В городском этапе олимпиад Журибида Людмила, 8а, заняла 2 место по биологии (уч. Сергеева С.Ю.), Ковтун Елизавета, 9б – 2 место по ОБЖ (уч. Гиниятуллин В.М.); Коршок Ирина, 8а, заняла 3 место по географии и биологии (уч. Сергеева С.Ю.), Иванов Илья, 9б – 3 место по технологии (уч. Васильев А.В.). Ковтун Елизавета и Иванов Илья были участниками областного тура предметных олимпиад.

29 В городском этапе олимпиад Журибида Людмила, 9а заняла 3 место по географии (уч. Сергеева С.Ю.), Коршок Ирина, 9а, заняла 3 место по математике (уч. Анохина М.Н.), Уткина Ольга, 9а – 1 место по биологии (уч. Зиновьева Е.И.), Михайлова Ал-дра, 10б заняла 3 место по русскому языку (уч. Иванова В.Б.) Сек Карина, ученица 8б класса на городской олимпиаде по физкультуре заняла также 3 место. Эти учащиеся стали участниками областного тура предметных олимпиад. Уткина Ольга, 9а – 3 место по биологии (уч. Зиновьева Е.И.); Коршок Ирина, 9а, заняла 4 место по математике (уч. Анохина М.Н.); Михайлова Ал-дра, 10б заняла 3 место по русскому языку (уч. Иванова В.Б.); Журибида Людмила, 9а заняла 3 место по географии (уч. Сергеева С.Ю.); Сек Карина, ученица 8б класса на областной олимпиаде по физкультуре заняла также 3 место.

30 В городском этапе олимпиад Коршок Ирина, 10а (уч. Анохина М.Н.) по математике заняла 3 место, Исмайлова Мария, 10а (уч. Гиниятуллин В.М.) – 2 место по ОБЖ, Смирнов Сергей, 9в – 1 место и Истратов Никита, 9а – 2 место по технологии (уч. Васильев А.В.), Зайцев Дмитрий, 8б – 2 место и Николаева Виктория, 8б по физкультуре (уч. Латонина С.А.) Эти учащиеся стали участниками областного тура предметных олимпиад.

31 школьная научно-практическая конференция Кол-во докладов

32 Количество призовых мест Кол-во призовых мест 449

33 Неперсонифицированная оценка качества личностных результатов Ценностные ориентации учащихся (влияние школы) 56.8 Средний Индивидуально-личностные достижения учащихся 25 % Низкий Опыт самостоятельной организации деятельности 24 % Низкий Школьная мотивация 31 % Низкий Активность и инициативность в школе 21.7 % Низкий Самочувствие в школе 69 % Средний Отношения с одноклассниками и педагогами 65.6 % Средний Умение анализировать и оценивать результаты саморазвития в школе 38 % Низкий

34 Удовлетворенность качеством организации образовательного процесса Учащиеся60 Родители76,8 педагоги78,1

35 Удовлетворенность условиями организации школьной жизни Учащиеся49,5 Родители62,1 педагоги76,3

36 Удовлетворенность субъектов качеством образовательного процесса Удовлетворенность педагогов – 78.1 % Удовлетворенность родителей – 76.8 % Удовлетворенность учащихся – 60 % В том числе – деятельностью классного руководителя – 96.4 %

37 26.7 % Активность проявляется в наличии проявлении и реализации инициатив, умении выделить цель, спланировать, организовать деятельность и подвести итоги. Оценивают свою позицию в школьной жизни как активную (организатор и доброволец) – 41.7 % Инициативность ( три и более инициатив) – 37% учащихся Участвовали в разработке правил, законов школьной жизни – 15 % Защищали интересы учащихся – 14 % Выбирали организаторов дел – 35 % Активность и инициативность в школе (в %) Опыт постоянного участия в самоуправления - 2 %

38 Индивидуально-личностные достижения учащихся(в %) 2 и более достижений – назвали 25 % учащихся, 21.6 % родителей. Учащиеся: Не назвали ни одного – 43.3 % Нет достижений – 3.5 % Родители: Не назвали - 25 %, Нет – 12 % Назвали одно достижение – треть (28 %) учащихся, 41 % родителей Имеют опыт анализа итогов года – 37 %; Имеют опыт коллективного анализа разных форм деятельности – 52 % По итогам урока анализировали результат и процесс – 35 %

39 24 % Были организаторам школьных дел 2 и более раз -12 %, однократно – 15 %. Были неоднократно организаторами классных дел -12 %, 1-2 раза – 22 % Опыт самостоятельной организации деятельности Организатор дел в классеВсе9 клас с 11 клас с Временные органы управления - Совет дела, оргкомитет и т.п Учащийся с одноклассниками Учащийся (один) Учащийся совместно с классным руководителем Классный руководитель Другой педагог (социальный педагог, психолог, педагог- предметник и др.) Специалист не из школы (сотрудник музея, милиции, ГБДД, медучреждения и т.п.) 000 Кто в роли организатора значимого для учащегося дела в классе.

40 Cамочувствие в школе учащихся, родителей, педагогов(в %) УчащиесяПедагогиРодители Доля учащихся 11 класса, чувствующих себя дискомфортно – 43 %, из них – напряженно – 16 %, неуверенно – 10 % Комфортное самочувствие Дискомфортное самочувствие По мнению 55 % родителей, страх перед экзаменами - одна из проблем, оставшаяся нерешенной Испытывали психическое насилие в школе – 31 %, из них со стороны педагогов – 19%, классного руководителя – 6 %

41 Социальные партнеры ГИБДД совет ветеранов Микрорайона 1 фонд Милосердие таможенная служба пограничная служба Учебный центр МВД МЧС депутат ПГД хлебокомбинат ВОСВОД. Библиотека «Радуга» 2-о отделение полиции

42 участник инновационного проекта ОАШ – День борьбы со СПИДом – «Акция Красная Ленточка» и продолжая рядом декабрьских праздников, посвящённых правовой тематике.. Была налажена шефская помощь со стороны лицея ДОУ 38 и ДОУ43.Дважды посещался детский сад 38 со спектаклями – эти мероприятия проходили в рамках Марафона Творческих инициатив и Недели Добрых Дел под девизом – Несём добро людям!. На неделе добрых дел также проходила акция: «Умеешь делать добро – научи другого!», акция «Зелёный росток!», «Социальные проекты должны быть!» Были отправлены в орг. Комитет все фото и видео материалы. Также был создан фильм по деятельности лицея в качестве ОАШ и также отправлен в орг. комитет и в координирующий комитет. Также был отправлен отчёт в координируюший совет по теме: «Наша история успеха в рамках жизни в ОАШ!» Все мероприятия, проходимые в рамках ОАШ освещены на сайте лицея.

43 Занятость в кружках Учебный годЗанятость в школьных кружках и секциях. (%) ,5%43,5% ,3%51% %51%