МБДОУ 57 «РОДНИЧОК» ИТОГОВЫЙ ПЕДСОВЕТ ТЕМА: « ИТОГОВЫЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД». ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ. - презентация

1 МБДОУ 57 «РОДНИЧОК» ИТОГОВЫЙ ПЕДСОВЕТ ТЕМА: « ИТОГОВЫЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД». ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ.

2 ПЛАН РАБОТЫ ИТОГОВОГО ПЕДСОВЕТА: 1. ИТОГОВЫЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД 1.1. Отчет специалистов о проделанной работе за год(инструктор ФИЗО ЗИНИНА Т.В.,учителя –логопеда БеляковаМ.А,Нургалиева Г.Ж.,педагог- психолог Волощенко Е.В,музыкальные руководители Демина Л.Е.,Захарова Л.М.,воспитатели Отчет о проведенной методической работе за учебный год Утверждение плана оздоровительных мероприятий на летний период ОБСУЖДЕНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ ГОДОВЫХ ЗАДАЧ НА УЧЕБНЫЙ ГОД УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ В КОНКУРСАХ РАЙОНА, ГОРОДА Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» 1.7 Прохождение курсов в учебном году. 1.8 Разное. 1.9 Подведение итогов педсовета. Решение педсовета.

3 ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ НА 2012 – 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД: 1.РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В СООТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ. 2.ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОУ. 3. Совершенствовать коррекционную и оздоровительную помощь детям, направленную на обеспечение психического и физического здоровья детей. 4. Актуализировать педагогическую деятельность по модернизации форм и методов организации игры дошкольников.

4 Актуальность качества образовательного процесса Выявление динамики развития каждого ребенка Выявление динамики развития каждого ребенка Оценка успешности усвоения принятой вМБДОУ образовательной программы Оценка успешности усвоения принятой вМБДОУ образовательной программы Определение перспектив, направлений работы как отдельно взятого педагога, так и всего педагогического коллектива учреждения. Определение перспектив, направлений работы как отдельно взятого педагога, так и всего педагогического коллектива учреждения.

5 Педагогическая диагностика по программе «Детство» Культурно-гигиенические навыки Культурно-гигиенические навыки Культура общения и поведения Культура общения и поведения ФЭМП ФЭМП Развитие речи Развитие речи Социально-нравственное развитие детей Социально-нравственное развитие детей Предметный мир Предметный мир

6 Результаты диагностики по разделу «Развитие речи»

7 Результаты диагностики по разделу ФЭМП

8 Результаты диагностики по освоению раздела «Предметный мир»

9 Результаты диагностики по социально-нравственному развитию

10 Достигнутые положительные результаты в системе образовательного процесса МБДОУ показывают, что педагогический коллектив имеет положительные результаты по усвоению детьми знаний, умений и навыков основных разделов программы "Детство".

11 ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!