Приказ Министерства образования РФ от 21 декабря 2009 г 747 Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2010 г. N 16500. - презентация

1 Приказ Министерства образования РФ от 21 декабря 2009 г 747 Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2010 г. N 16500

2 СРОКИ ОБУЧЕНИЯ Очная форма – 4 года Очно-заочная (вечерняя) – 5 лет Заочная – 5 лет

3 МИССИЯ ООП Формирование системы компетенций экономиста с углубленными знаниями в области финансов, способного осуществлять профессиональную деятельность на микро- и макроуровне на национальном и мировом рынке. Обеспечение дополнительной конкурентоспособности выпускников за счет использования возможностей Университета для продвинутой подготовки в области точных наук, иностранных языков.

4 ЦЕЛИ ООП Подготовка квалифицированных экономистов, обладающих высокопрофессиональными знаниями, умениями и навыками Подготовка способных к самообучению и саморазвитию выпускников, обладающих профессионально значимыми личностными качествами

5 ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОНОМИКА» Финансы и кредит Мировая экономика

6 ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ

7 КРУПНЕЙШИЕ ПРОМЫШЛЕННЫЕ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ КОМПАНИИ ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ

8 ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ

9 НАПРАВЛЕНИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» И «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА» ФКМЭ Коммерческие организации 40 %39,92 % Финансовые, кредитные и страховые учреждения 38,6 %32,0 % Организации, осуществляющие внешнеэкономическую деятельность -18 % Органы государственной и муниципальной власти 18,5 %10 % Образовательные учреждения 2,9 %-

10 ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ Экономические, финансовые, производственно- экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности Финансовые, кредитные и страховые организации Органы государственной и муниципальной власти

11 ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ ЭКОНОМИКИ Поведение хозяйствующих агентов Затраты и результаты хозяйствующих агентов Функционирующие рынки Финансовые и информационные потоки

12 ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРА ЭКОНОМИКИ расчетно-экономическая аналитическая организационно-управленческая

13 ЗАДАЧИ ПО ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Расчетно-экономическая Подготовка исходных данных и проведение расчетов экономических и социально- экономических показателей хозяйствующих субъектов Разработка экономических разделов планов организаций Проведение расчетов экономических и социально- экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно- правовой базы

14 Аналитическая Сбор и анализ данных для проведения экономических расчетов Обработка массивов экономических данных, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов Подготовка аналитических отчетов Анализ и интерпретация показателей процессов и явлений на микро- и макроуровне в России и за рубежом ЗАДАЧИ ПО ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

15 Организационно-управленческая Разработка и обоснование управленческих решений на основе критериев эффективности Организация выполнения принятых решений Оперативное управление малыми группами для реализации конкретного экономического проекта ЗАДАЧИ ПО ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

16 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ, НЕОБХОДИМОМУ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ДАННОЙ ООП Рекомендуемый набор предметов ЕГЭ Русский язык Математика Обществознание

17 ВОЗМОЖНОСТИ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Магистратура по направлениям «Экономика», «Менеджмент» Аспирантура по программе – «Экономика и управление народным хозяйством»

18 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ Способность применять полученные знания, умения, навыки в профессиональной деятельности экономиста Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе и экономике, и прогнозировать возможное их развитие Способность применять законодательные и нормативно-правовые акты, руководящие и методические материалы по организации экономической работы Способность применять современные информационные технологии в профессиональной деятельности

19 Знать основы организации денежно-кредитного регулирования, денежного и торгового оборота Быть способным осуществлять деятельность в области банковского дела, финансов организации, бухгалтерского учета, налогообложения и страхования, государственных и муниципальных финансов Быть подготовленным к профессиональной деятельности в учреждениях финансовой и кредитной системы, включая внешнеэкономическую сферу Быть способным самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода

20 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФИЛЬ «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА» Быть способным обобщать отечественную и зарубежную практику по вопросам внешней торговли товарами и услугами Быть способным эффективно осуществлять международных валютных, финансовых и кредитных операций Способность производить речевое взаимодействие и анализировать информацию на иностранном языке в рамках профессионально-деловой сферы общения