Деревягина Д.А.. Конкурс «Сетевые сервисы Web 2.0»: 11 команд-участников; Публикация конкурсных работ на сайте letopisi.ru; Визитная карточка команды, - презентация

1 Деревягина Д.А.

2

3

4 Конкурс «Сетевые сервисы Web 2.0»: 11 команд-участников; Публикация конкурсных работ на сайте letopisi.ru; Визитная карточка команды, проект учителя, эссе учащегося («Социальные сервисы в твоей жизни» или «Социальные сервисы будущего»), синквейн на тему «Социальные сервисы» Проект учителя

5 2009 г. Внедрение 2- ух нов ых курс ов: Новый основной очный курс (V 10.0, 36 часов). ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения. Форум для руководителей (8 часов)

6

7 Конкурс «Мир, в котором мы живём»: 20 команд-участников; Публикация конкурсных работ на сайте wiki.edu54.ru; Визитная карточка команды, постановка задачи, эскиз рекламного дизайн-обращения, видео-реклама, сценарий внеклассного мероприятия, созданного учителем.

8 Темы команд победителей конкурса "Истоки", Доволенский район – проект о вреде спиртных напитков; команда отмечена за лучший игровой видео-ролик. "Искатели", Здвинский район - проблема бродячего домашнего скота; команда отмечена за лучший видео-ролик. "United colors", Искитимский район – тема одиночества и безразличия; команда отмечена за лучший плакат. "Миш", г. Чулым – тема помощи онкобольным; команда отмечена за лучшую командную работу.

9

10 «Виктория», Доволенский район Благодарим организаторов конкурса, который позволил вспомнить и применить знания, полученные в ходе обучения по программе Intel. Создание социальной рекламы вызвал интерес у ребят и способствовал тому, что ребята стали активными посетителями сайтов социальной рекламы в интернете. Заставил обратить внимание на те проблемы в обществе, которые они не замечали. Желаем всем удачи! Купинский район Вот и закончился дистанционный конкурс социальной рекламы, и отчего-то мы грустим. В течение нескольких недель мы не только выявляли наиболее важные социальные проблемы современного общества, но и учились их решать, получили хороший урок патриотизма и огромный заряд энергии. В ходе проекта мы научились помещать информацию в интернете, достойно и разнообразно представлять рекламную продукцию собственного изготовления по выбранной теме, а также видеть прекрасное в окружающем.

11 «Лицеисты», г. Карасук Проблема здоровья детей одна из наиболее актуальных на сегодняшний день не только в нашей школе, но и во всем мире. Конкурс позволил нам еще раз обратиться к данной теме, предоставил возможность рассмотреть ее в разных аспектах. Новым, интересным, но в тоже время и сложным (его монтирование и выкладка) заданием для нас было создание видеоролика. Очень важно то, что полноправными участниками конкурса стали дети, которые за время работы над проектом осознали значимость существующих проблем и внесли в проект много интересных и творческих идей. Участие в таких конкурсах заставляет молодежь в корне пересмотреть свои взгляды на жизнь, способствует популяризации у них жизненных ценностей (в нашем случае здорового образа жизни). Спасибо организаторам за проведение таких конкурсов! Надеемся что их будет еще много!

12 Анкетирование педагогов ОУ 360 анкет; 14 районов; 39 образовательных учреждений.

13

14

15 Карьерный рост Аттестация на категорию Назначение на новую должность Участие/победы в конкурсах Участие с детьми в конференциях

16

17 Обмен опытом с коллегами, использование их опыта в педагогической деятельности; При подготовке и проведении уроков, внеклассных мероприятий; Организация и проведение обучающих занятий, семинаров; Участие в форумах и блогах по интересным для меня вопросам.

18 2010 г. Обучение 2500 слушателей по 3-ём курсам программы Новый основной очный курс (V 10.0). ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения. Форум для руководителей. Введение в информационные и образовательные технологии XXI века.

19

20