Кафедра информатики и ИКТ. Кафедра информатики и ИКТ осуществляет обучение по предмету в 3-5 и 8-11 классах. - презентация

1 Кафедра информатики и ИКТ

2 Кафедра информатики и ИКТ осуществляет обучение по предмету в 3-5 и 8-11 классах.

3 Программы и учебники: 1. Матвеева Н.В. Информатика и ИКТ: учебник для 3 класса/ Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 191 с.: ил. 2. Матвеева Н.В. Информатика и ИКТ: учебник для 4 класса/ Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 196 с.: ил. 3. Босова Л.Л. Информатика: учебник для 5 класса/ Л.Л. Босова. – 3-е изд. испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 191.: ил. 4. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 8 класса/ Н.Д. Угринович. – 3-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 205 с.: ил. 5. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса/ Н.Д. Угринович. – 3-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 320 с.: ил. 6. Угринович Н.Д. Информационные технологи. Учебник для классов/ Н.Д. Угринович. – 3-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – 512 с.: ил.

4 Используемые методики и технологии: коммуникативный метод технология личностно-ориентированного обучения игровые технологии деятельностный подход разноуровневое обучение инфомационные технологии проектная методика

5 Учебная деятельность 2009 – 2010 Успеваемость 100% Качество знаний 98% 3 – 4 классы 100% 5, 8-9 классы 97% 10 – 11 классы 100% 2010 – 2011 Успеваемость 100% Качество знаний 100% 3 – 4 классы 100% 5, 8-9 классы 100% 10 – 11 классы 100% 2011 – 2012 Успеваемость 100% Качество знаний 98% 3– 4 классы 100% 5, 8-9 классы 98% 10 – 11 классы 100%

6 Задачи работы кафедры: овладение теоретическими основами современных методов обучения информатике и ИКТ и использование их на практике. информационное обеспечение учебной, научной и методической работы на основе современных информационных технологий. участие в экспериментальной и инновационной работе. интеллектуальное и личностное развитие детей. ориентация на индивидуализацию обучения и профильное образование учащихся старших классов. организация научно-исследовательской деятельности учащихся. создание условий для творческой активности учителей. повышение уровня психологической культуры учителя.

7 Кадровый состав: 1. Чернов Сергей Николаевич (награжден Почетной грамотой Управления образования и науки) 2. Сторожевых Василий Анатольевич (награжден Почетной грамотой Департамента образования, молодой специалист) 3. Калтыгина Елена Игоревна (награждена Почетной грамотой Департамента образования, молодой специалист) 4. Музыка Карина Ивановна (награждена Почетной грамотой Департамента образования, молодой специалист)

8 Калтыгина Елена Игоревна Награждена Почетной грамотой департамента образования в 2012 году. Молодой специалист. Обучается в аспирантуре по специальности «Социология управления»

9 Музыка Карина Ивановна Награждена Почетной грамотой департамента образования в 2012 году. Молодой специалист

10 Сторожевых Василий Анатольевич награжден Почетной грамотой Департамента образования, молодой специалист

11 Чернов Сергей Николаевич награжден Почетной грамотой Управления образования и науки